Описание книги
В пособии раскрыты психолого-педагогические условия использования музея детского сада в качестве эффективного средства воспитания и обучения дошкольников. Предлагается апробированная методика создания музейной экспозиции и формирования музейного пространства в ДОУ с помощью воспитанников. Даются конспекты занятий-бесед, заочных экскурсий и творческих мастерских в музее, опирающиеся на когнитивный, социальный и культурологический подходы к развитию и воспитанию детей. Особое внимание уделено инновационным формам и технологиям работы с детьми и родителями.
Пособие предназначено для воспитателей и педагогов дополнительного образования ДОУ.