Развитие субъектной позиции учащихся. Опыт педагогического проектирования

Учебно-методическое пособие является помощником в личностном развитии учащихся. Оно характеризует опыт изучения психолого-педагогических условий построения образовательного процесса с учетом православных христианских ценностей. Пособие содержит не только теоретический материал, но, что очень важно, и конкретные примеры опыта педагогов в школах, снабженные детальными советами, в том числе и графическими. Представляет интерес как для педагогов православных и православно ориентированных школ, так и для педагогов светских образовательных учреждений. Составители: Битянова М.Р., Беглова Т.В.