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Bily López. Ensayos maquínicos
Presentación general
Introducción
Presentación. CARMEN ROS
Círculos, espirales, patrones. KARLA MONTALVO
A 134 metros sobre la miseria y el tiempo. BILY LÓPEZ
La cercana superficie de la Luna. CARMEN ROS
Piel de cristal, nervadura de acero. ALEJANDRA RIVERA
Regalo. PAMELA CASTRO
Columbiformes. PAMELA CASTRO
Matrimonio. LÁZARO TELLO
Elevador. GONZALO CHÁVEZ
A más de cien pies de altura. GONZALO CHÁVEZ
Presentación. PAMELA CASTRO
Escampada. LÁZARO TELLO
Dieciocho semanas. KARLA MONTALVO
17 de septiembre de 2015. KARLA MONTALVO
Sahumerio. CARMEN ROS
La verruga como signo de belleza. LÁZARO TELLO
Vagón rosa. PAMELA CASTRO
Informe para un escrito. GONZALO CHÁVEZ
28 de septiembre de 2015. KARLA MONTALVO
Sentidos. BILY LÓPEZ
La Montaña. PAMELA CASTRO
Ahogada. ALEJANDRA RIVERA
¿Soy mis yos? CARMEN ROS
Presentación. LÁZARO TELLO
Escucha. PAMELA CASTRO
No te asomes, corazón. CARMEN ROS
Vértigo casi fantasía. KARLA MONTALVO
20 de septiembre de 2015. KARLA MONTALVO
Paisajes. BILY LÓPEZ
Dios nunca muere. ALEJANDRA RIVERA
Vértigo. ALEJANDRA RIVERA
Constancia del mar. LÁZARO TELLO
Presentación. KARLA MONTALVO Y BILY LÓPEZ
Louise. KARLA MONTALVO
Otra vez murió. ALEJANDRA RIVERA
Todo era alegría. PAMELA CASTRO
El perro y el mendigo. LÁZARO TELLO
Luz. BILY LÓPEZ
Flujo. GONZALO CHÁVEZ
Presentación. ALEJANDRA RIVERA
Los diarios
Qué pasó en el seminario
Perspectivas, extrañamientos, líneas de fuga
Un diario, muchos cuerpos. PAMELA CASTRO
29 de septiembre de 2015. KARLA MONTALVO
Llanto. ALEJANDRA RIVERA
Un seminario: un abismo. BILY LÓPEZ
Un seminario excéntrico. CARMEN ROS
Un pueblo y un cuerpo o lo que pasó en el seminario. ALEJANDRA RIVERA
Crónica de un seminario. KARLA MONTALVO
Presentación. GONZALO CHÁVEZ
Diario. CARMEN ROS
Pesadilla. BILY LÓPEZ
El mar. BILY LÓPEZ
Seek and destroy. BILY LÓPEZ
Antisocial. KARLA MONTALVO
Extraña(miento) ALEJANDRA RIVERA
18 de septiembre de 2015. KARLA MONTALVO
Confesión-es. GONZALO CHÁVEZ
Coplas del alma poeta que pena por ver a dios beca o libro publicado. LÁZARO TELLO
Jamás en otoño. PAMELA CASTRO
Una vida, una plegaria… alguien. GONZALO CHÁVEZ
Conclusiones
Bibliografía
Notas al pie
Autores
Índice
Отрывок из книги
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICO
DIFUSIÓN CULTURAL Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
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Al examinar los resultados de este primer ejercicio, advertimos que las experiencias no distaban mucho, pero ofrecían muchas posibilidades. Todas se enclavaron en el campo semántico que dio título a la sección. Pero, como lo que intentábamos era, precisamente, promover la pluralidad, decidimos abordar directamente el problema de la perspectiva, para comprenderla, asirla y promoverla. A partir de ello, el texto que discutimos inicialmente fue el trabajo doctoral de Carmen Ros, titulado Desde la mirada de críticos, teóricos y creadores, la novela al desnudo: sus partes esenciales, que nos abrió la posibilidad de pensar la escritura desde autores como Gérard Genette. Asimismo, leímos «El arte como artificio» de Víktor Shklovski.2 A partir de ello, realizamos un ejercicio sencillo, pero fundamental: describir una torre, un rascacielos, con la intención de crear una perspectiva poco usual, singular y, simultáneamente, generar algún tipo de extrañamiento o línea de fuga —siguiendo a Deleuze—. Este ejercicio ofreció derivaciones interesantes, que van desde la descripción de las pasiones al interior de un ascensor hasta la experiencia de las palomas en torno a un edificio emblemático de la Ciudad de México. En el apartado titulado «Planos, perspectivas», se puede encontrar el resultado de este ejercicio que sirvió como pivote para desatar un trabajo intensivo en torno al que quizá sea el concepto que se nos volvió más relevante a lo largo del seminario: la línea de fuga.
El siguiente ejercicio consistió en que cada miembro del seminario presentara un texto libre —nuevo, viejo, incluso un proyecto de texto— para su discusión colectiva, para ver cómo podríamos, entre todos, intervenirlo, extrañarlo, fugarlo. La discusión colectiva de los textos fue intensa. Las críticas pasaron por la puntuación, el estilo, hasta la estructura misma de los textos. De algunos sólo quedaron vestigios irreconocibles. El texto intitulado Louise, de Karla Montalvo, fue uno de los que más lecturas posibilitó, y por ello decidimos recuperarlo para su intervención. A partir de este momento, la instrucción consistió en tomar algún elemento del relato para volverlo otro, que lo completara, invirtiera, o lo que fuera; se trataba de abrir posibilidades —fugas— en el texto que le dieran otro relieve. El resultado, agrupado en el apartado nombrado «Extrañamientos, fugas», fue una pluralidad sorprendente de relatos en los que se manifestó tanto la recuperación de lecturas teóricas como la apropiación de elementos literarios revisados en las sesiones de seminario. Sin embargo, un elemento «nuevo» que hizo su aparición fue la impronta, sesgo, o sello de lo que podríamos comprender como la figura del autor, pues estos textos parecían contener marcas, diferencias elaboradas desde la perspectiva —y por ello desde un tipo singular de sensibilidad— que hicieron posible cuestionar su procedencia.
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