Иллюзия «Я», или Игры, в которые играет с нами мозг

Иллюзия «Я», или Игры, в которые играет с нами мозг
Автор книги: id книги: 136361     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 1 279 руб.     (3,03$) Читать книгу Купить и читать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Личностный рост Правообладатель и/или издательство: "Издательство "Эксмо" Дата публикации, год издания: 2012 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-699-79277-1 Возрастное ограничение: 16+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

В книге известного ученого Брюса Худа представлены новейшие научные данные о работе мозга и его влиянии на нашу самоидентификацию. Здесь вы найдете ответы на самые неожиданные и парадоксальные вопросы. Например: откуда возникают и как развиваются наши мысли; почему для развития мозга так важны внешние воздействия; от чего на самом деле зависят решения, которые мы принимаем; почему мы помним много лишнего, нередко забывая нужное; может ли мозг заставить нас делать то, что мы не хотим. Книга поможет «договориться» с мозгом и взять собственную жизнь под контроль, чтобы ваше «Я» стало успешным и счастливым.

Оглавление

Брюс Худ. Иллюзия «Я», или Игры, в которые играет с нами мозг

Что вы узнаете из этой книги

Пролог. Отраженное Я

Глава 1. Самый удивительный орган, или Мы – это наш мозг

«Матрица» – вот что такое наш разум

Как образуются наши мысли

Как организован мозг

Откуда берется карта Машины разума

Пластичный мозг

Окна возможностей

Судачащий мозг

Младенческий мозг летучей мыши

Глава 2. Макиавеллианский младенец, или Как мы становимся собой

Интерес к лицу

Поделись улыбкою своей

Хохочущие крысы

Надежная привязанность… завязками фартука

Синдром Маугли

При чем здесь любовь?

Обезьянья любовь

Делай, как я

Обезьяна увидела – обезьяна сделала

Глава 3. Зеркальное Я, или Как на наш мозг влияет внешний мир

Человек в зеркале

Почему мы теряем себя в отражении

Память как куча компоста

Вспомнить не все

Теория разума

Слепота разума

Агония юности

Мальчишки есть мальчишки

Миф об агрессивном супермене

Прирожденные убийцы

Инкубатор страха

Как научиться брать под контроль свою жизнь

Сущностное Я

Проверка памяти

Глава 4. Цена свободы воли, или Руководит ли нами мозг

Мой мозг заставил меня сделать это

Неприятности со свободной волей

Очаровательные кварки

Жизнь в прошлом

Когда два ума не лучше

Мастер иллюзий

Вы чувствуете, что засыпаете

Суеверные ритуалы

Блюстительница чистоты

Контур обсессивно-компульсивного расстройства

Истощение эго

Контроль мочевого пузыря

Малыш в кондитерской

Глава 5. Почему наш выбор не является нашим, или Как мозг принимает решения

Проблема Монти Холла

Анализ рисков

Аналитический паралич

Относительность для мозга

Усвоенные Я

Горячие головы

Мы есть то, что у нас есть?

Когда потери кажутся огромными

Эффект владения

Торгующийся мозг

Расширенное Я

Глава 6. Как племя сделало меня, или Я, мозг и социум

Подстрекательство к самоубийству

Игра в «Собачку»

Хочешь быть в моей банде?

Что у тебя в глазу, брат?

Конформность

Эффект Люцифера

Человек в белом халате

Банальность зла

Человек-хамелеон

Ритм жизни

Пройди этот путь

Когда сталкиваются Восток и Запад

Как процесс развития формирует характер нашего восприятия мира

Кто я?

Глава 7. Истории, которыми мы живем, или Как работает наша память

Мы – это наши воспоминания

Два ума в одной голове

Знаю, кто Ты

Плавание в ОКЭАНе

«Слушаем с мамой»[522]

Бегство из реальности

Падение сильных мира сего

Глава 8. Пойманные паутиной, или Наш мозг и интернет

Технологическая саванна

Кто себя не гуглил?

Ловушка «Твиттера»

Киборги?

Раскапывая горы данных

Одного поля ягоды

Время для себя

Вторая жизнь

Когда виртуальное поведение выходит в жизнь

Киберизнасилование, совершенное мистером Банглом по кличке Клоун

Глава 9. Почему мы не можем видеть свое Я в зеркале, или Зачем нам иллюзия Я

Благодарности

Отрывок из книги

• Почему то, как мы себя ощущаем, на самом деле иллюзия (главы 1, 2)

• Что говорит наука о мозге и его влиянии на наше самоощущение (глава 1)

.....

Взаимные коммуникации делают возможным изменение архитектуры мозга в процессе получения опыта. Мы знаем это благодаря исследованиям животных: было продемонстрировано, что воздействие окружающей среды в раннем возрасте влияет на связи в мозге. Например, если растить крысят в изоляции, где им нечего делать и не на что смотреть, связей в коре мозга у них будет меньше в сравнении с крысятами, которые выросли в более богатой среде, где было много других крыс, с которыми они могли играть. Лауреат Нобелевской премии Дэвид Хьюбел и Торстен Визель обнаружили нарушение активности нейронов коры головного мозга у кошек и обезьянок, находившихся на ранних стадиях развития в среде, ограниченной с точки зрения визуальной информации. Более того, некоторые специфические виды визуальной депривации[40] приводили к особым нарушениям. Например, животные, выросшие в стробоскопическом мире, относительно нормально видели объекты, но были неспособны замечать слабые движения (так же как люди не могли видеть непрерывные движения на дискотеках 1970-х, когда там включали стробоскопы).

Одна несчастная женщина, получившая подобное повреждение мозга уже в пожилом возрасте, описывала, насколько трудно ей переходить дорогу, поскольку она не может судить о скорости приближающихся машин. Когда она наливает чай, это выглядит для нее как серия моментальных фотоснимков, на которых чашка сначала пуста, затем полна наполовину, затем чай льется через край[41].

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

  

Между делом.

Если вы уже читали книги такого жанра то ничего нового для себя не откроете а если это ваша первая книга по этой тематике то найдете ответы на свои вопросы и получите удовольствие от прочтения этой книги. Книга читается легко и с удовольствием.

Смотреть еще отзывы на сайте ЛитРеса
Подняться наверх