Tiempo y espacio en la primitiva Reconquista
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Carlos Fabián Romitti. Tiempo y espacio en la primitiva Reconquista
TIEMPO Y ESPACIO EN LA PRIMITIVA RECONQUISTA
Dedicamos este libro:
Agradecemos:
PRESENTACIÓN GENERAL
Prólogo
Fragmentos históricos sobre la fundación del pueblo y colonia de Reconquista
Dedicatoria
Razón o motivo de estos fragmentos históricos
Advertencia al lector
Introducción a la Segunda Parte
Datos profesionales de la autora de la Segunda y Tercera Parte de este libro: Mgtr. Dra. Emilas Darlene Carmen Lebus
Tratamiento de la información geográfica contenida en el documento escrito por Don Carlos Roselli. Advertencia al lector
Significantes extractados del documento de Roselli y comentarios afines
Introducción a la integración y síntesis
1. Macrosemióticas y métodos de conocimiento: el papel condicionante de la semiosis del espacio en la estructuración del territorio
1.1. El pensamiento primitivo: su relación con los hechos de la “re-conquista”
1.2. Acerca de la condición del “héroe”: la figura de Obligado y el sometimiento de las tribus
2. De las comunidades originarias a la comunidad legitimante: sus implicancias en la ocupación territorial y en la organización del espacio
2.1. Papel de la tenencia jurídica de la tierra en la organización del territorio
3. Reconquista: enclave estratégico en el Norte Santafesino. Su vocación de “ciudad regional” 3.1. El pueblo de Reconquista en sus primeros tiempos: génesis de un modelo urbanístico
3.2. Representaciones espaciales y organización del hábitat
3.3. El rol de Reconquista en la estructuración económica del espacio regional
4. Reconquista de cara al futuro: hacia un “paradigma cognitivo” en la gestión del territorio
BIBLIOGRAFÍA PARTES II Y III
ÍNDICE
Contents
Landmarks
Отрывок из книги
-A PROPÓSITO DE LOS “FRAGMENTOS HISTÓRICOS SOBRE LA FUNDACIÓN DEL PUEBLO Y COLONIA DE RECONQUISTA” DE DON CARLOS ROSELLI-
CARLOS FABIÁN ROMITTI
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En cambio, las Partes II y III están a mi cargo (Emilas Darlene Carmen Lebus). La Segunda Parte constituye un desarrollo de contenidos principalmente geográficos -aunque algunos adoptan cierto cariz etnográfico y sociológico-, y cuyo tratamiento se desprende del documento de Roselli. El desarrollo de la Parte II no pretende ser sólo una profundización de tales contenidos a partir de los “insumos informativos” que provee el escrito de Roselli, sino, además, una especie de recurso educativo, didáctico, comprensivo/explicativo de contenidos vinculados al espacio geográfico y a la geografía misma como ciencia.
Finalmente, la Tercera Parte de la obra constituye una recapitulación de los contenidos abordados en la Segunda Parte, pero interpretados a la luz de ideas integradoras que, con una mirada semiótico-cognitiva, permiten explicar y dar sentido a los diferentes hechos y procesos -histórico / geográficos- tratados en la relación dialéctica de las distintas escalas temporales y espaciales que fueron consideradas en la Parte II. Además, la Tercera Parte incorpora ingredientes cognoscitivos desde la antropología y las ciencias políticas, que posibilitan completar esa búsqueda del sentido y proyectar el contenido de todo el libro hacia delante, es decir, con criterio prospectivo pensando en el futuro de Reconquista y Avellaneda en la región.
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