Metodologías de investigación, búsqueda y atención a las víctimas

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Carlos M. Beristain. Metodologías de investigación, búsqueda y atención a las víctimas

Metodologías de investigación, búsqueda y atención a las víctimas. Del caso Ayotzinapa a nuevos mecanismos en la lucha contra la impunidad

Índice

Introducción

Capítulo I. LA EXPERIENCIA DEL GIEI

1. Medidas cautelares

2. Creación y mandato del GIEI

3. Las dos etapas del trabajo

4. Resultados y valoración general del mandato

Capítulo II. EQUIPO, RELACIONES Y FUNCIONAMIENTO. 1. Introducción

2. Configuración y características del equipo

3. Funcionamiento y metodología

4. Proceso interno del grupo

5. Enfrentar los intentos de deslegitimar el trabajo y el grupo

6. Relaciones del grupo, comunicación y espacio de trabajo

Capítulo III. INVESTIGACIÓN DEL CASO. 1. Análisis previo de la investigación y documentación del caso

2. Definir y desarrollar la metodología de la investigación

3. Hipótesis del caso y responsabilidades

4. Posibles obstáculos en el esclarecimiento de los hechos

Capítulo IV. LA ATENCIÓN Y CENTRALIDAD DE LAS VÍCTIMAS. 1. Centralidad de las víctimas, conocimiento y comunicación

2. Relación con las víctimas e integración en la investigación

3. Tener en cuenta y cuidar el proceso de los familiares

4. Atención al impacto y movilización emocional en la investigación

5.Víctimas y finalización del mandato

Capítulo V. LA BÚSQUEDA DE LOS DESAPARECIDOS. 1. Evaluación inicial de las acciones de búsqueda

2. No separar la investigación de los procesos de búsqueda

3. Búsquedas en casos de desaparición forzada

4. Determinar la voluntad política

5. Reconstruir espacios de acercamiento

6. Evaluación de la veracidad de la información

7. Quebrar los pactos de silencio

8. Búsquedas en contextos de riesgo

9. Criterios para las acciones de búsqueda

10. Necesidad de contar con expertos y con recursos tecnológicos apropiados

11. Responder a las inquietudes de los familiares

12. Aspectos generales y políticas públicas

Capítulo VI. INFORMES FINALES Y FIN DE MANDATO

1. Tipo de informes

2. El uso de fuentes

3. Proceso de elaboración

4. Narrativas de las víctimas

5. Elaboración colectiva e integración de perspectivas

6. Descripción y no valoración

7. Decisión y tiempos para realizar un informe

8. Lenguaje y narrativa sobre el caso

9. Informes como contribución

10. Difusión pedagógica y comunicativa

11. Salida del grupo y fin de mandato

Glosario sobre el caso

Créditos

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Carlos Martín Beristain

Alejandro Valencia Villa

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También se señalaron las líneas de investigación y búsqueda, después de mostrar que los jóvenes no habían sido incinerados en el basurero de Cocula como señaló la versión oficial, y que el posible móvil del caso estaba relacionado con la existencia de un quinto autobús que no aparecía en el expediente y estaba probablemente ligado al tráfico de drogas, dados los antecedentes de tráfico de heroína entre Iguala y Chicago en el que se usaban autobuses de pasajeros similares a uno de los llevados por los jóvenes sin saberlo.

El 19 de octubre 2015, el Grupo pudo concretar nuevos compromisos con el Estado mexicano, que se dieron a conocer durante la audiencia pública del 20 de octubre ante la CIDH. Los acuerdos fueron los siguientes:

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