Solange die Löwen nicht schreiben lernen
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Christoph Keller. Solange die Löwen nicht schreiben lernen
Solange die Löwen nicht schreiben lernen. Poetikvorlesungen 2020 der Universität St. Gallen
I. Vom schelmischen Erzählen
Lesenschreiben
Die Dachstöcke
Richtig plagiieren
Am Text weben: Nach Petersburg! Nach Petersburg!
Verschmutzte Fensterscheiben
II. Mit anderen Stimmen
Mother tongue / father tongue / wife tongue
Der dritte Autor
Mit Licht Schreiben
III. Wer erzählt meine Geschichte,wenn ich es nicht tue?
Superkraft Superunsichtbarkeit
Quarantäneexperte
Die Diagnose heißt Leben
Über den Laubbläser oder Der planetarische Garten. Dankesrede zur Verleihung des Alemannischen Literaturpreises 2020
Nachwort. von Johannes Bruggaier
Nachweise
Von Christoph Keller
Отрывок из книги
Schriftsteller sein heißt, mit anderen Stimmen zu reden. Zuerst aber heißt es zu lernen, mit der eigenen Stimme zu sprechen. Sonst geschieht, wovor das afrikanische Sprichwort warnt: Solange die Löwen nicht schreiben lernen, wird jede Geschichte die Jäger verherrlichen.
Christoph Keller nimmt seine drei Poetikvorlesungen an der Universität St. Gallen vom Herbst 2020 zum Anlass, sein eigenes umfangreiches, vielstimmiges Werk neu zu besichtigen. Dabei geht es um schelmisches Erzählen, um das Sprechen mit anderen Stimmen, darum, wer für einen spricht, wenn man es nicht selbst tut. Und darum, was das Lesen von Büchern für das Lesen der Welt bedeutet und wie das Lesen der Welt zum Schreiben von Büchern wird. Wie eine vierte Vorlesung fügt sich stimmig die Dankesrede für den Alemannischen Literaturpreis an.
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Limmat Verlag
Doch richtig ist richtig. Wer, wie zum Beispiel die «Studentenschaft» der Universität St. Gallen, das unbelehrbar anders sieht, liegt historisch falsch. Ihnen empfehle ich das Gedicht «Mythos» der amerikanischen Lyrikerin Muriel Rukeyser, der Gleichberechtigung in Leben und Werk Sauerstoff war.
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