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Clemens Kühn. Abenteuer Musik
Inhalt
Ein Brief an die Leser
1 Kunst und Leben
2 Musik und die Lust am Spiel
3 Melodien gehen ins Herz, Rhythmus geht in den Körper
4 Wenn Musik sich mit anderem verbindet
Sprache
Der Spinnerin Nachtlied
Architektur
Mathematik
Zwischenruf. Wie eine Leinwand
5 Was alles Musik bewirken kann
Zwischenruf. Musik als Abbild
6 Manipulation durch Musik
7 Die Macht der Interpreten
8 Wer wann was komponierte
Mittelalter
Renaissance (um 1430 – um 1600)
Barock (um 1600 – um 1740)
Klassik
Romantik
Spätes 19. Jahrhundert/Jahrhundertwende
»Neue« Musik: 20./21. Jahrhundert
9 Wunschkonzert einmal anders
10 Keine Scheu vor Noten
11 Lässt sich Musik »erklären«?
Zwischenruf. Erlebt wird das Anrührende
12 Wie sich Musik entfalten kann
Fortsetzungen
Zielstrebig oder locker
Ein besonderer Moment: Anfänge
Zwischenruf. Aus wenig viel gewinnen
13 Musik befragen
14 Komponieren ist Arbeit
Zwischenruf. Bedeutet Musik etwas?
15 Wer hat von wem abgeschrieben?
Übernahme
Nachbildung
Anlehnung
16 Steht hinter Kompositionen eine Theorie?
17 Zwei Welten: Fuge und Sonate
Fuge
Sonate
Exposition
Durchführung
Reprise
Fuge und Sonate als Gegenpole
Zwischenruf. Ruhepunkte des Geistes
18 Muss man Neue Musik mögen?
Bezeichnungen
Geschichte
Arten
Hören
19 Wie hört man Musik?
Typen
Kommunikation
Erwartungen
Bilderfolgen
Überrumpelung
Zwischenruf. Hingabe und Abstand
20 Musik im geschichtlichen Wandel Eine Zusammenschau
Neue Musik
Achtung, Fallstricke …
Anhang: Eine kleine Begriffskunde
Vortragsanweisungen
Bausteine
Eigenschaften
Satzarten
Register