Основы философии

Оглавление

Д. В. Константинов. Основы философии

Предисловие

Глава 1. Философия: ее место в культуре и роль в жизни человека и общества

1.1. Предмет философии

1.2. Основные функции философии

1.3. Основные разделы философского знания

Литература

Глава 2. Исторические типы и формы западной философии

2.1. Античная философия

2.2. Средневековая европейская философия

2.3. Философия Ренессанса (Возрождения)

2.4. Философия Нового времени

2.5. Постклассическая европейская философия

2.6. Современная западная философия

Литература

Глава 3. Философское осмысление бытия (онтология)

3.1. Смысл и содержание философской категории «бытие»

3.2. Основные формы бытия с точки зрения современной философии

3.3. Современные представления о материи, пространстве, времени, движении

Литература

Глава 4. Философия сознания

4.1. Проблема сознания в философии

4.2. Бессознательное и его влияние на сознание

4.3. Язык и сознание

Литература

Глава 5. Сознание и познание (гносеология)

5.1. Познания как философская проблема

5.2. Научное познание

5.3. Специфика гуманитарных наук

Литература

Глава 6. Основные проблемы философской антропологии

6.1. Определение человека

6.2. Проблема человека в истории философии

6.3. Три аспекта изучения человека в философии

6.4. Смысл жизни человека

Литература

Глава 7. Человек и природа

7.1. Философия в контексте проблемы взаимоотношений природы и человека

7.2. Исторические формы отношения человека к природе

7.3. Теории антропосоциогенеза

7.4. Взаимоотношения человека, общества и природы на современном этапе

Литература

Глава 8. Человек и история

8.1. Философия и история

8.2. Философские концепции исторического развития

8.3. Философский аспект современных исторических школ

Литература

Глава 9. Человек и общество (социальная философия)

9.1. Смысл и содержание понятия «социальное»

9.2. Предмет социальной философии

9.3. Взаимоотношения индивида и общества

Литература

Глава 10. Цивилизация и культура

10.1. Понятие культуры

10.2. Модели культуры

10.2. Материальная и духовная культура

10.3. Понятие цивилизации

10.4. Соотношение культуры и цивилизации

Литература

Глава 11. Идея Бога и ее значение в жизни человечества

11.1. Религия и религиозное сознание

11.2. Взаимоотношения религии и философии

11.2. Ранние религиозные формы

11.3. Мировые религии

Литература

Глава 12. Будущее человечества

12.1. Особенности современного этапа развития цивилизации

12.2. Глобальные проблемы современности

12.3. Научно-технический прогресс: социальные и этические проблемы

Литература

Ключ к тестам для самоконтроля

Отрывок из книги

Слово «философия» по своему происхождению является греческим и в буквальном переводе означает «любовь к мудрости». В соответствии с этим философ – друг мудрости (греч. philos – друг, sophia – мудрость), которому свойственно стремление к познанию окружающего мира. Однако при такой формулировке еще не вполне ясно, какие именно проблемы затрагивает философия.

Многочисленные определения философии также зачастую не способствуют пониманию ее предмета и особенностей. Вероятно, причина в том, что очень трудно одним-единственным определением охватить сущность философии, поскольку она определяет себя сама, всякий раз заново реализуясь в мышлении.

.....

4.3. «Без досок и гвоздей дом не построишь, и если не хочешь, чтобы дом был построен, спрячь доски и гвозди. Если не хочешь, чтобы человек расстраивался из-за политики, не давай ему возможности видеть обе стороны вопроса. Пусть видит только одну, а еще лучше – ни одной. Пусть забудет, что есть на свете такая вещь, как война. Если правительство плохо, ни черта не понимает, душит народ налогами, – это все-таки лучше, чем если народ волнуется. Спокойствие, Монтэг, превыше всего! Устраивайте разные конкурсы, например: кто лучше помнит слова популярных песенок, кто может назвать все главные города штатов или кто знает, сколько собрали зерна в штате Айова в прошлом году. Набивайте людям головы цифрами, начиняйте их безобидными фактами, пока их не затошнит, – ничего, зато им будет казаться, что они очень образованные. У них даже будет впечатление, что они мыслят, что они движутся вперед, хоть на самом деле они стоят на месте. И люди будут счастливы, ибо “факты”, которыми они напичканы, это нечто неизменное. Но не давайте им такой скользкой материи, как философия или социология. Не дай бог, если они начнут строить выводы и обобщения. Ибо это ведет к меланхолии! Человек, умеющий разобрать и собрать телевизорную стену, – а в наши дни большинство это умеет, – куда счастливее человека, пытающегося измерить и исчислить вселенную, ибо нельзя ее ни измерить, ни исчислить, не ощутив при этом, как сам ты ничтожен и одинок. Я знаю, я пробовал! Нет, к черту! Подавайте нам увеселения, вечеринки, акробатов и фокусников, отчаянные трюки, реактивные автомобили, мотоциклы-геликоптеры, порнографию и наркотики. Побольше такого, что вызывает простейшие автоматические рефлексы! Если драма бессодержательна, фильм пустой, а комедия бездарна, дайте мне дозу возбуждающего – ударьте по нервам оглушительной музыкой! И мне будет казаться, что я реагирую на пьесу, тогда как это всего- навсего механическая реакция на звуковолны» (Р. Брэдбери. 451 градус по Фаренгейту).

4.4. «Сократ. <…> Ты сам, Менон, ради всех богов, скажи мне, что такое, по-твоему, добродетель? Скажи без утайки: ведь, к великому счастью, мои слова окажутся ложью, если обнаружится, что и ты это знаешь, и Горгий, а я сейчас утверждал, будто не встречал нигде человека, который бы это знал.

.....