Оглавление
Дана Саскинд. Тридцать миллионов слов. Развиваем мозг малыша, просто беседуя с ним
Эту книгу хорошо дополняют:
Глава 1. Соприкосновение. Почему детский хирург по кохлеарной имплантации[1] стала социологом
Моя история
Кохлеарный имплантат
Преимущество медленного старта
Зак и Мишель
Зак
Мишель
Большая разница
Замечательный мир Чикагского университета
Харт и Рисли
Где все сходится
Глава 2. Первое слово. Истоки родительской речи
Романтики…
…и революционеры
Тодд Рисли. Делай добро и собирай данные{22}
Бетти Харт. Идеальный соратник
Исследование
Результаты исследования
Тридцать миллионов слов.{46} Совокупная разница
Фактическое расхождение в:
Верить ли результатам
Все дело в количестве?
Тесный союз количества и качества. Ценность болтовни
«Молодец/Правильно» и «Наказание мое / Не так» за год
«Молодец/Правильно» и «Наказание мое / Не так» за первые четыре года жизни ребенка
Подтверждение. Предубеждение
Важные оговорки
Мозг и скорость обработки речи
Глава 3. Нейропластичность. На волне революции в науке о мозге
Мозг младенца. Работа продолжается
Безучастное лицо
Магия работы мозга
Критические периоды в процессе развития мозга
Главное – вовремя
Слышать, читать и учиться
Мы все математические гении
Почему у нас не получится
Не пренебрегайте сюсюканьем
По поводу телевизора
Новая надежда
Глава 4. Сила родительского слова. От языка до мировоззрения
Коннектом
Родительская речь и нейронные связи мозга
«Ненавижу математику!»
Математика как окно в будущее
Почему кому-то легче, чем другим
Система приближенных чисел
Количественные числительные не так просты, как раз, два, три
Что действительно важно. Математическая лексика родителей
Восприятие пространства
Гендерные различия. Как неуловимые факторы оказывают серьезное влияние
Вычисляя разницу
Кэрол Дуэк и гибкое сознание
Целеустремленность и настойчивость
Похвала в первые три года
Упорство против упорства
Это твердость характера? Представьте себя на их месте
Главный элемент
Самоконтроль и организованность. Префронтальная кора
Ключ к самоконтролю
Разговор с самим собой
Как родительская речь влияет на самоконтроль
Нюансы родительской речи
«Пришлите мне отверженных судьбой». Преимущество двуязычия
Эмпатия и мораль. Научный подход к добродетели
«Негодник» и «Как плохо ты поступил»
Глава 5. Три метода программы «Тридцать миллионов слов» Условия для оптимального развития мозга
Часть I. Условия для оптимального развития мозга
Собралась целая ватага
Родители – участники программы ТМС. Творческий подход и готовность к сотрудничеству
Дети не рождаются умными, умными они становятся благодаря окружающей их родительской речи
Создание богатой речевой среды в первые годы жизни
Первый шаг – настройка на ребенка
Речь, ориентированная на ребенка
Стресс и родительские обязанности
Если никого нет рядом. Теория привязанности
Множество оттенков коммуникации
Второй шаг – активное общение
Говорите обо всем, что делаете
Попутные комментарии
Долой слово «это»
Язык без контекста. Причудливое понятие не для болтовни. О «здесь и сейчас»
Дополнения, детализация и выстраивание фраз
Третий шаг – развитие диалога
Формы коммуникации и технологии. Как убедиться, что мы все правильно понимаем
Система LENA
Наш главный мотив
Часть II. Методы развития речевой среды на практике
Совместное чтение
Как три метода программы ТМС помогают читать книги ребенку
Чтение малышу
Распознавание букв
Устные истории
Математика
Цифры, цифры, повсюду цифры… Как они заставляют мыслить
Геометрия
Три метода ТМС и пространственное мышление
Размеры и измерения
Обработка информации у детей
Закономерности
Похвала за поступки
Самоконтроль и организованность
Лучший способ привить самоконтроль – показать пример
Приказы не помогают ни самоконтролю, ни мозгу
Альтернативный метод ТМС
Творческий подход
Музыка
Изобразительное искусство
Актерство
Последнее слово
Еще одно правило
Встреча с реальностью
Что сулит будущее
Как научиться дружить с технологиями
Глава 6. Социальные последствия. Куда нас может привести нейропластичность
Проблема становится все более серьезной
Определяющие факторы: родители и воспитатели
Разрешая парадокс
Культура воспитания
Что удалось узнать? Сходство
Точка раздела. Как разные семьи достигают этих целей
Зачем делать больше, если ты не знаешь, что это делать нужно?
Изменение точки зрения
Исследование Мурман – Померанц
История Триши
Успешное родительство
Ученики Educare: современные Триши
Каким образом произойдут перемены
Установка на рост в общественном сознании
Что для этого нужно
Наука как основа для настоящих изменений в обществе
Когда все получается
Подход двух поколений
Опыт использования в ТМС подхода, ориентированного на два поколения
Глава 7. Несем «Благую весть» Следующий шаг
Как можно этого добиться
Какое это имеет отношение к детям
Крупнейший неосвоенный ресурс США
Второй по величине ресурс
Как послать весть
Главный индикатор здоровья населения
Система здравоохранения
Надежда
Инициатива ТМС
Когда перемены станут неизбежными?
Несем «благую весть»
Джеймс
Самые важные слова
Эпилог. Шагнуть с берега в воду
Благодарности
