El sueño de las palabras. Reflexión y práctica pedagógica de la literatura infantil

El sueño de las palabras. Reflexión y práctica pedagógica de la literatura infantil
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El sueño de las palabras. Reflexión y práctica pedagógica de la Literatura Infantil no es un libro escrito para niños; en el sentido de que no está destinado a la lectura de los niños. Sería una burla si se afirmase lo contrario.eQuizá sus páginas están pensadas para personas que, cronológicamente, ya no son niños, pues han «superado» la infancia; y que, sin embargo, se preocupan por ella: estudiantes de educación infantil, docentes y autoridades educativas.

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Denice Barrionuevo Balseca. El sueño de las palabras. Reflexión y práctica pedagógica de la literatura infantil

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PRÓLOGO

La literatura en la primera infancia: una manera afectiva de crecer

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Propuesta del espacio infantil y clasificación de los libros

Propuesta de adquisición de libros

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