Ступени коммунизма. Система развивающего обучения Л. В. Занкова
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Денис Олегович Буренко. Ступени коммунизма. Система развивающего обучения Л. В. Занкова
Дорогой друг!
ТЕМА 1
ТЕМА 2
ТЕМА 3
ТЕМА 4
ТЕМА 5
ТЕМА 6
ТЕМА 7
ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Отрывок из книги
Перед тобой необычный учебник. Это твой друг, который поможет освоить начальные представления о коммунизме, как будущем человечества. Карл Маркс и Фридрих Энгельс перевернули представление о законах развития природы и общества. Они сумели доказать, что важнейшие причины общественных противоречий связаны не с культурными, языковыми и географическими различиями, как утверждают буржуазные идеологи. Развитие общества зависит в первую очередь от того, в чьих руках крупная собственность и средства производства, как собственники ими распоряжаются и насколько справедливо распределяются создаваемые трудом богатства. Именно экономические отношения определяют все стороны человеческой жизни: политику, право, государство и его институты, культуру, идеологию, религию, искусство, мировоззрение и мораль. Владимир Ленин смог это испытать на практики, доказав, что это не утопические представления, а реальный перспективы, осуществив социалистическую революцию, и тем самым установив власть пролетариата (рабочего класса). Сейчас в мире сложились две основные экономические системы: антинародная (направленная на угнетение большинства людей) и народная (направленная на господство социальной справедливости всех людей и исключая эксплуатацию чужого труда). Этот учебник поможет тебе узнать исторические этапы развития общества разных экономических формаций. Благодаря учебнику ты докажешь, что основной принцип антинародной системы экономики – эксплуатация человека человеком = социальное неравенство всегда был и есть. И при «мирной экономической модернизации» продолжал существовать. А вот принцип народной системы экономики от каждого по способностям к каждому по труду его = социальное равенство есть принцип, который возможен только при революции. И не при буржуазно-демократической революции, а при пролетарской.
Из курса обществознания ты слышал о таком понятии как – общество. Что оно из себя представляет?
.....
Как называется система земледелия на первом рисунке? А на втором? Вспомни, что из себя представляют данные системы земледелия, найди дополнительную информацию о них.
Что ты знаешь о коллективной собственности? Какое место в ней занимают люди, которые работают на производстве?
.....