Наблюдающий есть наблюдаемое
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Джидду Кришнамурти. Наблюдающий есть наблюдаемое
Предисловие
Охай. Калифорния, США 1945
Первая беседа в Дубовой роще
Вторая беседа в Дубовой роще
Третья беседа в Дубовой роще
Четвёртая беседа в Дубовой роще
Пятая беседа в Дубовой роще
Шестая беседа в Дубовой роще
Седьмая беседа в Дубовой роще
Восьмая беседа в Дубовой роще
Девятая беседа в Дубовой роще
Десятая беседа в Дубовой роще
Охай. Калифорния, США 1946
Первая беседа в Дубовой роще
Вторая беседа в Дубовой роще
Третья беседа в Дубовой роще
Четвёртая беседа в Дубовой роще
Пятая беседа в Дубовой роще
Шестая беседа в Дубовой роще
Мадрас. Индия 1947
Первая беседа в Мадрасе
Вторая беседа в Мадрасе
Третья беседа в Мадрасе
Четвёртая беседа в Мадрасе
Пятая беседа в Мадрасе
Шестая беседа в Мадрасе
Седьмая беседа в Мадрасе
Восьмая беседа в Мадрасе
Девятая беседа в Мадрасе
Десятая беседа в Мадрасе
Одиннадцатая беседа в Мадрасе
Беседы на радио. Индия, 1947–1948
Новый подход к жизни
Образ жизни
Путь мира
Бомбей. Индия 1948
Первая беседа в Бомбее
Вторая беседа в Бомбее
Третья беседа в Бомбее
Четвёртая беседа в Бомбее
Пятая беседа в Бомбее
Шестая беседа в Бомбее
Седьмая беседа в Бомбее
Восьмая беседа в Бомбее
Девятая беседа в Бомбее
Десятая беседа в Бомбее
Одиннадцатая беседа в Бомбее
Отрывок из книги
Джидду Кришнамурти родился в 1895 году в Южной Индии, в семье брахманов. Когда ему было четырнадцать, Анни Безант, бывшая в то время президентом Теософского общества – международной организации, придававшей особое значение единству мировых религий, – объявила его грядущим Мировым Учителем. Госпожа Безант усыновила мальчика и отвезла его в Англию, где ему дали образование и подготовили к его будущей роли. В 1911 году была создана новая всемирная организация во главе с Кришнамурти, единственной целью которой было готовить своих членов к его пришествию как Мирового Учителя. В 1929 году, после многих лет сомнений относительно себя самого и возложенной на него миссии, Кришнамурти распустил эту организацию со словами:
До самой своей смерти в возрасте девяноста лет Кришнамурти путешествовал по миру и выступал как частное лицо. Фундаментальная тема его выступлений – отказ от любых духовных и психологических авторитетов, включая и его самого. Большое внимание он уделяет социальной структуре и тому, как она обусловливает индивидуальное. В его беседах и публикациях подчёркивается роль психологических барьеров, мешающих ясности восприятия. В зеркале взаимоотношений каждый из нас может прийти к пониманию содержимого собственного сознания, которое является общим для всего человечества. Мы можем это сделать, но не аналитически, а непосредственно – тем способом, который подробно описывает Кришнамурти. Наблюдая это содержимое, мы открываем внутри себя разделение на наблюдателя и то, что он наблюдает. Кришнамурти указывает, что это разделение, препятствующее прямому восприятию, – корень человеческих разногласий.
.....
Считается, что находиться в конфликте противоположностей – это разумно; предполагается, что борьба между добром и злом, коллективизмом и индивидуализмом необходима для роста человека; конфликт между Богом и Дьяволом принимается как неизбежный процесс. Ведёт ли этот конфликт противоположностей к реальности? Не ведёт ли он к неведению и иллюзии? Нужно ли превзойти зло его противоположностью? Не должно ли мышление выйти за пределы конфликта этих двух сторон? Этот конфликт противоположностей не ведёт к справедливости, к пониманию; он ведёт к истощению, безрассудству, бесчувственности. Возможно, преступник, грешник стоит ближе к пониманию, чем горделивый человек, самодовольный в своей борьбе противоположных желаний. Преступник может осознавать своё преступление, поэтому для него есть надежда, тогда как самодовольный человек, погружённый в конфликт противоположностей, просто затерялся в своём мелочном стремлении стать чем-то. Первый чувствителен, тогда как второй – закрыт, ожесточён своим разладом; первый остаётся восприимчивым, тогда как второй сделался бесчувственным благодаря конфликту и боли, сопутствующим постоянной борьбе за то, чтобы чем-то стать.
Не теряйте себя в болезненном конфликте противоположностей. Не сравнивайте и не стремитесь стать противоположностью тому, чем вы являетесь. Целиком, безвыборно осознавайте то, что есть, – ваши привычки, ваши страхи, ваши склонности; и только в этом пламени осознанности преобразуется то, что есть. Это преобразование происходит не в пределах шаблона двойственности; оно фундаментальное, творческое, в нём присутствует дыхание реальности. В этом пламени осознанности в конце концов разрешаются все трудности. Без этого преобразования жизнь – борьба и боль, и не будет ни радости, ни покоя.
.....