Оглавление
Дмитрий Лысак. Как воспитывать детей успешными и счастливыми? Занимательные истории проекта «Счастливое детство»
Благодарности
Введение
Глава I. Начало
Кто мы, знающие эти инструменты? Что это за инструменты построения счастья и решения любых проблем?
День рождения проекта. Когда? И почему?
Глава II. Инструменты проекта
Обсуждение по правилам – инструмент первый
Правила круга
Круглый стол «Как стать счастливым»
Игра – второй инструмент проекта
Принципы построения правильных игр, предлагаемые проектом и проверенные на практике
Глава III. Что такое экологическое мышление? Как воспитать в человеке экологическое мышление?
ИГРЫ по данной тематике
Сценарий встречи
Глава IV. Что такое здоровье и почему мы болеем?
Сценарий встречи по теме «Что такое здоровье и почему мы болеем?»
Глава V. Природа страха. Страх – подарок или наказание для человечества?
Детские страхи
Сценарий на тему «Природа страхов. Детские страхи. Откуда они берутся?»
Глава VI. Семейный бюджет
«Как стать богатым?»
Глава VII. Уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку. Как создать дружескую атмосферу в детском коллективе
Сценарий на тему «Как создать дружескую атмосферу в детском коллективе»
Глава VIII. Свобода и ограничения в нашей жизни и в жизни наших детей
Принципы при воспитании ограничений
Сценарий мероприятия на тему «Свобода по правилам. Нужны ли ограничения в жизни наших детей?»
Глава IX. Эмоционально-чувственное воспитание. Роль и значение в развитии современного человека и общества
Сценарий мероприятия на тему «Эмоционально-чувственное воспитание. Роль и значение в развитии современного человека и общества»
Глава X. Любовь – основа всего. Разбираемся в том, как не подменить любовь как свет жизни на феромоновую зависимость
Глава XI. Дети – будущие родители. Когда начать формировать ответственность за другого человека?
Сценарий на тему «Дети – будущие родители. Ответственность за другого человека»
Глава XII. Взаимоотношения в треугольнике: родители – педагог – ребенок. Выстраивание правильной связи. Как превратить треугольник непонимания и упреков в круг взаимного уважения и доверия
Сценарий на тему «Взаимное уважение и доверие в треугольнике: родители – педагог – ребенок»
Отрывок из книги
Каждое мгновение той работы, которая называется воспитанием, – это творение будущего и взгляд в будущее.
Эта книга посвящается всем, кого волнует настоящее, будущее наших детей и общества в целом. Книга уникальна тем, что ее соавторами являются многие участники Общественного международного проекта «Счастливое детство».
.....
А мужчина со стихами Есенина вспомнил, как с другом ловил корюшку и его мама жарила ее на мутном подсолнечном масле. Это была самая вкусная корюшка на свете!
Пассажиры электрички внимательно прислушивались к нашему диалогу, постепенно подсаживаясь к нам ближе. Молодые люди, которые до этого с насмешкой отнеслись к пожилой женщине, вдруг начали делиться тем, как родители их учили кататься на роликах.
.....
