Институт договора в правовой науке Западной Европы XI–XVIII веков. Учебное пособие

Оглавление

Дмитрий Полдников. Институт договора в правовой науке Западной Европы XI–XVIII веков. Учебное пособие

Предисловие

Список использованных сокращений

Пояснения

Глава 1. Феномен ius commune в правовой науке и праве Западной Европы XI–XVIII вв

1.1. Особенности западной традиции права

1.2. Ius commune как общее право континентальной Европы XIII–XVIII вв

1.3. Рецепция римского права, становление и упадок ius commune

1.4. Вехи развития института договора в XI–XVIII вв

1.5. Экскурс: научная доктрина ius commune как источник права в средневековой Западной Европе

Контрольные вопросы

Литература

Глава 2. Становление института договора в учении болонских глоссаторов

2.1. Общая характеристика Болонской школы

2.1.1. Упадок права в раннее Средневековье

2.1.2. Понятие университета и studium generale

2.1.3. Причины возникновения Болонской школы

2.1.4. Вехи истории Болонской школы

2.1.5. Организация

2.1.6. Учебный процесс

2.2. Схоластический метод толкования болонских глоссаторов

2.2.1. Диалектика как метод толкования

2.2.2. Учение о понятии

2.2.3. Учение о категориях

2.2.4. Деление

2.2.5. Определение

2.3. Научное наследие болонских глоссаторов

2.3.1. Понятие глоссы

2.3.2. Методика чтения лекций

2.3.3. Виды занятий и ранние типы глосс

2.3.4. Развитие глоссового аппарата до середины XIII в

2.4. Договорные теории глоссаторов

2.4.1. Разрозненность договорных теорий глоссаторов

2.4.2. Терминология теории договорного права

2.4.3. Понятие договора

2.4.4. Заключение договора

2.4.5. Основание (кауза) договора

2.4.6. Классификации договоров

Контрольные вопросы

Литература

Глава 3. Договор в ius commune эпохи комментаторов

3.1. Становление общеевропейского права (ius commune) в средневековой Западной Европе

3.2. Вклад школы комментаторов в развитие правовой науки

3.2.1. Общая характеристика школы

3.2.2. Практическая направленность деятельности комментаторов

3.2.3. «Итальянское обыкновение»

3.3. Теории соотношения цивильного и канонического права

3.4. Основные положения договорной доктрины ius commune

3.4.1. Каноническое договорное право

3.4.2. Концепция договора у комментаторов

Контрольные вопросы

Литература

Глава 4. Договор в европейской правовой науке XVI в

4.1. Идеологические основы науки права XVI в.: гуманизм, Реформация и Контрреформация

4.1.1. Вводные замечания

4.1.2. Право и гуманизм Возрождения

4.1.3. Право и Реформация

4.1.4. Право и Контрреформация

4.2. Основные правовые школы

4.2.1. Французская школа mos gallicus: между гуманизмом и Реформацией

4.2.2. Usus modernus, или «современное использование Пандект»

4.2.3. Испанская вторая схоластика

4.3. Развитие института договора в эпоху Возрождения и Реформации

4.3.1. Отказ от схоластической договорной доктрины

4.3.2. Договоры в новой системе цивильного права

4.3.3. Основные термины договорной теории

4.3.4. Проблема обязательности всех правомерных соглашений

4.3.5. Концепция основания (каузы) договоров

4.3.6. Классификация договоров

4.4. Теории договорного права вторых схоластов

4.4.1. Синтез юриспруденции ius commune

4.4.2. Упорядочение договорного права

4.4.3. Терминология договорного права

4.4.4. Проблема обязательности договора

4.4.5. Проблема акцепта обещания

4.4.6. Основание (кауза) договоров

4.4.7. Классификация договоров

Контрольные вопросы

Литература

Глава 5. Договор в правовой науке XVII в

5.1. Основные тенденции развития частного права в XVII столетии

5.1.1. Научная революция и право

5.1.2. Новое естественное право

5.1.3. Сохранение традиции ius commune

5.2. Договорная доктрина usus modernus

5.3. Договорные теории нового естественного права

5.3.1. Вклад Гроция

5.3.2. Позиции немецких сторонников естественного права

5.3.3. Вклад Жана Дома

Контрольные вопросы

Литература

Глава 6. Институт договора в первых кодификациях гражданского права XVIII – начала XIX в

6.1. Правовая наука в век Просвещения

6.1.1. Основные тенденции развития Западной Европы XVIII в

6.1.2. Просвещение и естественное право

6.1.3. Влияние естественного права на позитивное право

6.2. Естественно-правовая теория Христиана Вольфа

6.2.1. Общие замечания

6.2.2. Место договорного права в системе гражданского права

6.2.3. Обобщающее понятие договора

6.2.4. Классификация договоров

6.3. Договорное право в учении Робера-Жозефа Потье

6.3.1. Общие замечания

6.3.2. Понятие договора

6.3.3. Проблема основания (каузы) договоров

6.3.4. Классификация договоров

6.4. Основные кодификации гражданского права XVIII – начала XIX в

6.4.1. Новое видение закона

6.4.2. Идея кодификации

6.4.3. Баварский гражданский кодекс 1756 г

6.4.4. Прусское земское уложение 1794 г

6.4.5. Австрийское гражданское уложение 1811 г

6.4.6. Французский гражданский кодекс 1804 г

Контрольные вопросы

Литература

Заключение

Отрывок из книги

Настоящее учебное пособие предназначено для углубленного изучения историко-правовых аспектов формирования института договора в правовой науке Западной Европы в Средние века и Новое время (XI–XVIII вв.). В нем раскрывается ряд вопросов, связанных с развитием договорного права – важнейшей подотрасли частного права, – которые, несмотря на значимость, поверхностно освещены в имеющейся учебной и научной литературе на русском языке.

Основная масса учебников и учебных пособий по истории государства и права зарубежных стран ориентирована на широкий охват этапов формирования и эволюции институтов государства и права с Древних времен до современности. Объемный материал и широкие хронологические рамки ведут к тому, что в подобных публикациях находят отражение лишь важнейшие этапы и закономерности в развитии институтов зарубежного государства и права. Такой подход, несомненно, формирует представление об основных тенденциях развития права, необходимое каждому образованному юристу. Однако его оборотной стороной является «выпадение» деталей исторического развития отдельных институтов зарубежного права.

.....

Таким образом, основными этапами рецепции следует признать теоретическую, практическую и завершающую стадии. Теоретическая стадия предполагает чтение, толкование, комментирование и переосмысление основных источников права (Свода Юстиниана) в контексте духовной культуры своего времени. Далее переосмысленный материал источников начинает использоваться в правоприменительной практике в качестве дополнения к местному праву. И наконец, на завершающей стадии «право ученых» приводит к решительному преобразованию источников местного законодательства, судебной практики и всей юридической техники регулирования общественных отношений.

В действительности названные процессы пересекались и дополняли друг друга: теоретическое осмысление источников и доктрины «права ученых» не заканчивалось с началом практического его применения, напротив, практика давала новый материал (новые источники) ученым-юристам. Возникавшая в ходе практической рецепции ius commune тесная связь научной доктрины и юридической практики давала возможность и повод университетским профессорам заниматься консультативной (экспертной) и государственной деятельностью, что способствовало дальнейшему сближению теории и практики.

.....