НКО. Как устроены некоммерческие организации
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Дмитрий Поликанов. НКО. Как устроены некоммерческие организации
Предисловие
Глава 1. «Ты помнишь, как все начиналось…»
Глава 2. Миссия, ценности, видение: много зачем и почему
Глава 3. Цели и задачи: кому это надо?
Глава 4. Отчетность и прозрачность – must have для НКО
Глава 5. Органы управления: советы о советах
Глава 6. Менеджмент: механизмы управления
Глава 7. Работа с командой: кадры решают все
Глава 8. Пиар: молчать или говорить?
Глава 9. Подготовка материалов для СМИ: как сделать интересно?
Глава 10. Пиар-проекты: хроника кейсов
Глава 11. Весь мир театр…
Глава 12. Джиар: каков он, сектор НКО?
Глава 13. Джиар: как построить эффективное взаимодействие НКО и государства
Глава 14. Фандрайзинг: чуть меньше, чем 400 честных способов отъема денег у населения
Глава 15. Проекты фонда: успехи, неудачи, трансформация
Вместо заключения
Отрывок из книги
Вряд ли есть более благородная задача, чем помощь людям, лишенным жизненно важных функций. В современном мире благотворительность все больше входит в жизнь каждого из нас. За несколько лет Дмитрию удалось создать эффективную и прозрачную некоммерческую организацию, которая изменила судьбу многих людей. В книге представлены лучшие практики фонда «Со-единение». Они, безусловно, будут полезны и тем, кто работает в благотворительности, и тем, кто жертвует на добрые дела.
Герман Греф,
.....
По крайней мере, без лидерства в любом важном деле не обойтись, даже если тогда никто в таких модных управленческих категориях не мыслил. Он создает лабораторию, продолжает эксперименты и задумывает план по открытию специальной школы в Загорске (ныне – Сергиевом Посаде). Умирает… Но знамя подхватывает его ученик, фронтовик, соавтор идеи, Александр Иванович Мещеряков – и они вместе с Ольгой Скороходовой, знаменитой советской слепоглухой, литератором, педагогом, общественным деятелем, пишут письмо маршалу Клименту Ворошилову (у которого и властного ресурса-то не очень осталось на тот момент).
Но чудо есть чудо – создается интернат, в который со всей страны начинают направлять таких детей. При этом школа работает в тесной связке с научной базой – теоретические наработки проходят обкатку живой практикой, и, наоборот, «земля» подкидывает новых идей для совершенствования методик. Мещеряков вместе с философом Эвальдом Васильевичем Ильенковым запускает знаменитый на весь мир Загорский эксперимент. Берет группу из четырех человек и создает условия для их обучения в Московском государственном университете. Впервые на планете целая группа слепоглухих получает высшее образование, в легендарном МГУ. Одновременно философы изучают вопрос: а как же в человеке возникает искра разумного и человеческого? Ведь, казалось бы, слепоглухие отрезаны от привычного нам мира звуков и красок[1].
.....