Читать книгу Какуша и Почемуша. Приключения продолжаются - Дмитрий Рауфович Фаварисов - Страница 1

Оглавление

Какуша и Почемуша. Приключения продолжаются


Глава 1

Поход

или как легко спрятаться, но трудно отыскаться


В отряде суета. Все носятся как угорелые, что-то ищут, что-то складывают в рюкзаки, надевают кепки и солнцезащитные очки, плавки и купальники. И кричат. Между прочим, шум, издаваемый сорока двумя детьми, можно запросто сравнить со звуком самолета при взлете или с извержением небольшого вулкана. И этот небольшой вулкан собирается в поход.

Поход в лагере – это событие грандиозного масштаба. Во-первых, поход – это возможность увидеть и сфотографировать неизвестные и очень интересные места, во-вторых, можно не спать в сонный час, в-третьих, и по дороге, и на привале, и на биваке1 просто необходимо поиграть во все известные и неизвестные игры. Поэтому к нему просто необходимо основательно подготовиться. Вот, например, что положила Аня в свой рюкзак:

Дневничок для того, чтобы записывать впечатления, рассуждения и умные мысли (если возникнут).

Цветные карандаши и фломастеры, для того, чтобы зарисовывать увиденные чудеса.

Запас еды. Ничего, что поход однодневный, без ночевки, все равно, провианта2 должно хватить на трое суток.

Развлекалки. Плеер, чтобы слушать музыку, когда надоест разговаривать; настольные игры, чтобы играть; книжка, чтобы читать; лупа, чтобы разглядывать интересности; коробочка, в которую эти интересности складывать.

Украшения. Чтобы были.

Теплую одежду. Вдруг холодно.

Легкую одежду. Вдруг жарко.

Купальник. Вдруг очень жарко.

И, конечно же, игрушки.

Игрушек пришлось взять немного, потому что места в рюкзаке катастрофически не хватало, и поместились только Какуша с Почемушей, маленькая Лалалупсу, Сорокинс и Балу.

Но вот сборы закончены, шум притих, все построились парами, посчитались и вышли за территорию лагеря.

В дороге было весело. Сначала пели песни, потом играли в ассоциации и в города, загадывали и разгадывали загадки, а когда немного подустали, просто шли и разглядывали окрестности. В начале лета степь красивая. Трава еще сочно-зеленая, яркими брызгами там и тут разбросаны цветы, кое-где целые озера седого ковыля колышутся под ласковым ветерком. Над головами парят степные орлы, выглядывая добычу, под ногами скачут кузнечики, летают яркие бабочки, резво носятся стрекозы.

Но вот путь окончен, найдено красивое тенистое место на берегу реки, и, обустроившись на одеялах, можно заняться делами. Некоторые мальчишки сделали себе удочки и отправились рыбачить, другие отправились собирать хворост для костра, девочки занялись обедом. Нужно начистить гору картошки, вымыть и нарезать овощи для салата, промыть пшено, нарезать хлеб.

К тому времени, когда с добычей вернулись рыбаки, костер уже ярко горел, и в огромной кастрюле кипела вода. Рыбу почистили и положили в кастрюлю, туда же отправились картошка, лук, пшено и специи. Вскоре по биваку разнесся такой запах ухи, что никто ничего уже не делал, все собрались у костра в ожидании обеда.

После ухи, которая на природе кажется невероятно вкусной, и просят добавки даже самые-самые «малоежки», заварили лесной чай с листьями и ягодами ежевики. Напившись чаю, ребята и взрослые нанизали кусочки хлеба на прутики, стали печь их на огне и с удовольствием есть горячий, с запахом дымка хлеб, щедро натертый чесночком.

Наконец все насытились, разбрелись по поляне и занялись своими делами. Мальчишки, которым никогда не сидится на месте, затеяли игру в индейцев, а после – в волейбол. Некоторые занялись поисками и разглядыванием пиявок и головастиков в маленьком озерце, больше похожем на лужу, отчего цветом стали походить на африканских жителей. Девочки, записав в дневники впечатления от первой части похода, достали игрушки и стали играть с ними в прятки. Они прятали игрушки в разных местах на поляне, а кто-то один потом их искал. Было очень интересно, но, как мы с тобой, дорогой читатель, увидим после, игра привела к печальному событию. Дело в том, что Почемушу Аня спрятала так основательно, в дупле поваленного дерева, что ее не нашли. А так как игрушек было много, про собачку забыли, потому что в это время вожатые предложили разделиться на две команды и сыграть в «ромашку». В этой игре команды получают список одинаковых вопросов, на которые нужно дать ответ как можно быстрее. Кто первым ответит правильно, тот и выиграл. Вопросы были несложные, например, «Сколько лет нашей вожатой Кате?», «Как зовут кошку воспитателя?», «Сколько на этой поляне пеньков?», «Какие растения есть на этой полянке?». Один вопрос звучал так: «Как имя папы воспитателя?» – не правда ли, совсем простой вопрос, но он-то и вызвал самые большие сложности.

Хотя отчество у воспитателя не совсем привычное – Маратович, ответ, казалось бы, лежит на поверхности, но дети все-таки решили подстраховаться. Первыми к Андрею Маратовичу подбежала Лиза из команды девочек. Вот какой диалог3 произошел между ними.

– Андрей Маратович, а как зовут вашего папу? – спросила девочка.

– А какое у тебя отчество? – вопросом ответил воспитатель.

– Владимировна.

– Значит твоего папу зовут…

– Владимир.

– У меня отчество Маратович, следовательно, мой папа…

– Марат! Ура, – обрадованная Лиза поспешила к своей команде с правильным ответом.

Потом подбежал Пашка из команды мальчишек и диалог повторился с некоторыми вариациями:

– Андрей Маратович, а как зовут вашего папу? – запыхавшись задал вопрос Пашка (нужно заметить, что пацан он шустрый, но не очень умный).

– А какое у тебя отчество? – также спросил воспитатель.

– Сергеевич.

– И твоего папу зовут…

– Сергей.

– У меня отчество Маратович, следовательно, мой папа…

– Сергей Маратович! Спасибо, – мальчишка, даже не обратив внимания на несуразность ответа, умчался передавать его своей команде.

Конечно же, в этой игре победили девочки и получили в награду медальки, заранее изготовленные вожатыми.

Вечерело. Ребята, немного уставшие от отдыха (так тоже бывает), собирались в обратный путь. Складывали вещи, мыли посуду, вытряхивали одеяла. Аня сложила в рюкзак дневник, в котором появилось много новых записей, карандаши и фломастеры, одежду, плеер. Сгребла игрушки в охапку и также засунула в рюкзак, совсем забыв, что Почемуша так и сидит в дупле, и ждет, когда ее найдут.

Обратный путь всегда короче, поэтому в лагерь вернулись быстро, хотя по пути и букеты степных цветов собирали и камушки интересные, и фотографировались, и пели.

В отряде Аня поставила свой букет в бутылку с водой и хотела сфотографировать собачек на фоне красивых цветов, но в рюкзаке была только Какуша. Вот тут-то девочка и вспомнила, что Почемуша осталась спрятанной на полянке. Слезы потекли ручьем, ведь было понятно, что никто не пойдет на ночь глядя искать какую-то малюсенькую собачку. Аня пошла к папе в другой отряд, но он сказал, что не может оставить детей без присмотра и сходит за Почемушей на выходном. Но до выходного еще была целая неделя, и Ане осталось только ждать.

– Не расстраивайтесь, игрушки, – успокоила то ли их, то ли себя девочка и, зареванная, легла спать.

И снились ей в эту ночь сумбурные4 сны, в которых Почемушу то съедал крокодил, то забирал леший, то в стремительном хороводе затанцовывали русалки.

А что же Почемуша? Она так и сидит в дупле, ожидая спасения?

Об этом узнаем в следующей главе.


Глава 2

Поход (продолжение)

или мало отыскаться, нужно еще до дома добраться


Почемушу, как вы помните, Аня спрятала в дупле поваленного дерева, когда девочки в походе играли с игрушками в прятки. Собачка ждала-ждала, когда ее найдут, да и заснула незаметно для себя. Она проспала и игру в «ромашку», и сборы в обратный путь, и проснулась лишь поздним вечером, когда вовсю запели сверчки, заквакали лягушки и заухали совы. И первое, что она увидела, был ярко-желтый круглый глаз, заглядывающий в дупло. Глаз казался очень страшным в серебристом лунном свете, казалось, из него исходит призрачный свет, прожигающий насквозь. От страха Почемуша вжалась в трещину коры, стараясь с ней слиться, затаила дыхание и, казалось, заставила сердце биться беззвучно, хотя оно было готово выскочить из груди. Глаз неподвижно смотрел некоторое время непонятно куда и на что, и исчез. Кто из лесных жителей разглядывал дупло, так и осталось загадкой.

Долго собачка не решалась выбраться наружу, а когда выбралась, обнаружила, что на полянке она совсем одна. И полянка эта, днем веселая, разноцветная, ночью стала пугающе серой и страшной. Деревья шумели листвой от легкого ветерка, там и тут возникали непонятные звуки и шорохи, даже полная луна, яркая и приветливая обычно, наводила на мысли о вампирах и привидениях.


Конец ознакомительного фрагмента. Купить книгу

1

Бивак– место расположения людей на отдых и ночёвку в условиях естественной природной среды

2

Провиант – продовольствие, пищевые продукты (обычно для армии, экспедиции, похода и т. п.)

3

Диалог – обмен репликами, сообщениями, живой речью двух или более лиц.

4

Сумбурный – лишённый ясности, порядка; путаный.

Какуша и Почемуша. Приключения продолжаются

Подняться наверх