Оглавление
Е. А. Алябьева. Знакомим детей с человеческим организмом. Сказки, рассказы, игры, стихи, загадки для детей 6–9 лет
От автора
Познавательный материал для детей 6–9 лет
Игры и упражнения
Дидактическая игра «Чем люди отличаются друг от друга»
Дидактическая игра «Найди сходство»
Дидактическая игра «От младенца до старика»
Дидактическая игра «Узнай по голосу»
Дидактическая игра «Человек и животное»
Дидактическая игра «Сравни человека с животным»
Дидактическая игра «Мальчики и девочки»
Дидактическая игра «Узнай и назови»
Дидактическое упражнение «Назови часть тела»
Дидактическое упражнение «Определи следствие неправильных действий»
Дидактическое упражнение «Назови причину болезней и травм»
Дидактическое упражнение «Установи причину и следствие»
Дидактическое упражнение «Подбери слово-действие, связанное с работой внутренних органов»
Дидактическое упражнение «Закончи предложение»
Дидактическое упражнение «Назови причину эмоциональных переживаний»
Дидактическое упражнение «Подбери действие, связанное с эмоциями»
Дидактическое упражнение «Скажи правильно»
Дидактическое упражнение «Вырази названные эмоции»
Малоподвижная игра «Что могут руки»
Игра-путешествие «Путешествие в организм человека»
Загадки, беседы, изодеятельность
Загадывание загадок
Беседы по теме
Изобразительная деятельность
Сказки о человеческом организме
Страна Человекия
Костяной каркас страны Человекии
Головной мозг – правитель Человекии
Ох уж эти Нервы!
Премьер-министр страны Человекии
Жила-была Кровь…
Братья Легкие
Электростанция, химическая лаборатория и склад в одном лице
Сестры Почки и Мочевой пузырь
Шпионская сеть правителя
Сказки и рассказы о болезнях
Сказки
Как Маша договорилась с Головной Болью
Как Коля подружился со своим горлом
Жила-была Простуда
Рассказы
Как Аня победила страх перед зеленкой
Больной живот
Сказки и рассказы о предупреждении несчастных случаев
Сказки
Игра с Огнем
Путешествие Кати в волшебной стране
Витя и странные человечки
Рассказы
Девочка-несчастье
Как Алешка усвоил правила поведения на воде
Как дети учились осторожности
История про девочку Лену
Славины мечты
Стихи
Список использованной и рекомендуемой литературы
Отрывок из книги
Забота о здоровье ребенка состоит не только в правильно организованном питании и отдыхе. Современный человек должен хорошо знать свой организм, его потребности и возможности. Без этого нельзя сохранить и приумножить свое здоровье. Пренебрежительное или безразличное отношение к собственному телу и здоровью приводит к раннему старению, болезням. С раннего детства, формируя самосознание ребенка, взрослые должны дать ему знания о своем физическом «Я», состоящем не только из внешних, но и внутренних органов человеческого тела. Понимание простейших физиологических процессов, происходящих в человеке, часто удерживает детей от вредных привычек и необдуманных поступков.
Образовательные программы последнего поколения предусматривают это направление работы. Детей знакомят с понятием «здоровье», объясняют, как его беречь и что значит быть здоровым; дают представление о строении человеческого тела (позвоночник, органы дыхания, пищеварения, кровообращение); вводят понятия «вирусы», «микробы», рассказывают о том, как предупредить болезни и что нужно делать, если заболел; дают знания о пользе витаминов и закаливания.
.....
Когда человек по отношению к кому-то враждебен, раздражен, он… (испытывает злость, злится, выглядит злым).
Когда у человека благополучие и успехи других людей вызывают досаду, он… (испытывает зависть, завидует им, завистливый человек).
.....
