Организация и реализация творческих занятий в образовательных учреждениях по истории народа саха
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Е. И. Колесова. Организация и реализация творческих занятий в образовательных учреждениях по истории народа саха
Введение
I методическая разработка. Тема: «Интегрированный факультативный курс как способ формирования мировоззрения обучающихся»
I блок. Омоҕой Баай и Эллэй Боотур в рисунках детей. Изучение легенды прародителей народа саха Омогой Баайа и Эллэй Боотура. Нарисовать сюжеты на легенду
II блок. Национальная культура якутов. Ознакомление с самобытной культурой народа саха через посещение Музеев мамонта, хомуса, фольклора, НХМ, им. Е. М. Ярославского
III блок. История Якутии в лицах. Включает материалы про выдающихся людей, личностей с передовыми взглядами, которые внесли вклад за справедливость, свободу и счастье народа
Заключение
II методическая разработка. Тема: «Край, в котором мы живем»
I этап
II этап. Символы Якутии
III этап. Описание природы Якутии на якутском, русском и английском языках
III методическая разработка
Тема: Хомус – самый распространенный инструмент среди якутов
IV методическая разработка
Тема: Мамонты – вымерший род млекопитающих
V методическая разработка. Тема: Из истории пионерского движения Якутии (статья на основе исторических данных)
VI методическая разработка. Проект: «Поклонимся великим тем годам…»
Использованный материал:
Отрывок из книги
Методическая разработка направлена на профессионально-педагогическое совершенствование педагога или качества подготовки детей.
«Ребенок в этом мире – иностранец; он не знает названия городов, направления улиц; ему необходим гид, который вежливо ответит на все его вопросы; уважайте его незнание». Занятие – основной элемент организации образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей. Оно является иллюстрацией того, как на практике осуществляется реализация образовательной программы педагога. Главные задачи при проведении занятия: добиться максимальной активности детей, включить в творческий процесс всех воспитанников, сформировать устойчивый интерес к изучаемому предмету, побудить получать знания и приобретать конкретные умения.
.....
Детальная проработка и презентация материала обучающимися.
Рассмотрение эволюции народа в таком ракурсе отражает основные тенденции развития и сделать соответствующее обобщение.
.....