Сложнейшие сочинения по русской литературе. Все темы 2015
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Е. П. Педчак. Сложнейшие сочинения по русской литературе. Все темы 2015
Предисловие
Раздел I. Тема сопоставительного характера
Молчалин и Софья. Значение образов в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
Чацкий и Фамусов. Сравнительная характеристика героев (по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»)
Столичное и поместное дворянство в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Вариант 1
Вариант 2
Быт и нравы столичного и провинциального дворянства в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Система «двойников» Раскольникова как художественное выражение критики индивидуалистического бунта (по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»)
Базаров и его мнимые единомышленники
Мать и дочь Раневские в пьесе А. П. Чехова «Вишневый сад»
Понтий Пилат и Иешуа. Смысл противостояния (по роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита»)
Челкаш и Васька Пепел (сравнительная характеристика героев)
Гуманизм Луки и Сатина в оценке драматурга (по пьесе М. Горького «На дне»)
Вариант 1
Вариант 2
Раздел II. Тема, сформулированная в виде цитаты с указанием автора и произведения для анализа (по русской литературе XIX и XX веков)
«Война не любезность, а самое гадкое дело в жизни» (по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»)
«Нет величия там, где нет простоты, добра и правды» (по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»)
«Среди громов, среди огней, среди клокочущих страстей, в стихийном пламенном раздоре она с небес слетает к нам» (по лирике Ф.И. Тютчева)
«Когда человек любит подвиги, он всегда умеет их сделать и найдет, где это можно. В жизни, знаешь ли ты, всегда есть место подвигам» (по ранним романтическим произведениям М. Горького)
«Не страшусь изображать суровую правду жизни такой, какова она есть» (по пьесе М. Горького «На дне»)
Вариант 1
Вариант 2
«Нет поэзии в безмятежной и блаженной жизни! Надо, чтобы что-нибудь ворочало душу и жгло воображение» (Д. Давыдов) (по лирике поэтов Серебряного века русской поэзии)
«Я была тогда с моим народом…» (по лирике А.А. Ахматовой)
Поэтический мир Анны Ахматовой (по лирике А.А. Ахматовой)
Сочинение по творчеству А.А. Ахматовой (тему формулирует учащийся)
«И если в этом мире не дано нам расковать последнее звено, пусть смерть приходит, я зову любую! (по лирике Н. Гумилева)
«Сегодняшняя поэзия – поэзия борьбы, каждое слово должно быть, как в войске солдат» (по лирике В.В. Маяковского)
Тема родины в творчестве С. Есенина
«Мир тебе – деревянный дом!» (по лирике С. Есенина)
«О Русь, взмахни крылами…» (по лирике С. Есенина)
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
«Война не любезность, а самое гадкое дело в жизни» (по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»)
«Рукописи не горят!» (по роману М. Булгакова «Мастер и Маргарита»)
«Творение чисто русское, национальное, выхваченное из тайника народной жизни». (В. Белинский о поэме Гоголя «Мертвые души»)
Раздел III. Роль эпизода в произведениях русской литературы XIX века
«Пир на весь мир» (анализ главы из поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»)
«Чичиков у Плюшкина». Роль эпизода в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Раздел IV. Анализ стихотворения поэта XIX или XX века
Стихотворение А.С. Пушкина «Вновь я посетил…» (восприятие, истолкование, оценка)
Стихотворение А.А. Фета «Шепот, робкое дыханье…» (восприятие, истолкование, оценка)
Раздел V. Тема, связанная с мастерством писателя XIX века
Юмор и сатира в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Сюжет, композиция и конфликт в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Вариант 1
Вариант 2
Мастерство автора в создании характера романтического героя (по одному или нескольким произведениям)
Образ города в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Салтыков-Щедрин – сатирик
Сатирическое изображение чиновничества и помещиков в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Смех как действующее лицо в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»
Характер героя и средства его создания в одном из произведений русской литературы XIX века (по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»)
Мастерство Н.А. Некрасова в изображении народной жизни (по поэме «Кому на Руси жить хорошо»)
Изображение внутреннего мира человека в произведении XIX века (по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)
Изображение губительного воздействия ложной идеи на сознание человека (по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)
Образ народа в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
Изображение внутреннего мира человека в одном из произведений русской литературы XIX века (по роману Л. Н. Толстого «Война и мир»)
Вариант 1
Вариант 2
Особенности изображения «маленького человека» в прозе А. П. Чехова
Роль портрета героя в его характеристике (на примере одного или нескольких произведений русской литературы)
Раздел VI. Тема, связанная с мастерством писателя XX века
Мастерство художественной детали в рассказах А. П. Чехова
Вариант 1
Вариант 2
Новаторство Чехова-драматурга (по пьесе «Вишневый сад»)
Жанровое своеобразие пьесы А. П. Чехова «Вишневый сад»
«Дворянское гнездо» в пьесе «Вишневый сад» в изображении А. П. Чехова
«Несостоявшиеся судьбы» героев пьесы А. П. Чехова «Вишневый сад»
Идейно-художественное своеобразие романтических рассказов М. Горького
Образ народа в ранних рассказах М. Горького
Рецензия на книгу стихов И. Бунина
Вызов буржуазному миру в лирике В. Маяковского
Новаторство поэзии В. Маяковского
Зрелище образов в ранней лирике В. Маяковского
Смех – оружие борьбы с пошлостью, мещанством, консерватизмом (по рассказам А. П. Чехова)
Художественные особенности лирики С. Есенина
Философская проблематика романа Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»
Художественное мастерство (поэтика) Михаила Булгакова в романе «Мастер и Маргарита»
Авторская позиция и способы ее выражения в повести Михаила Булгакова «Собачье сердце»
Раздел VII. Анализ идейно-художественного своеобразия произведения малой формы (рассказ, повесть, сказка, баллада, поэма) XIX или XX веков
Сюжет, герои и проблематика одной из баллад В. А. Жуковского
«Сказка – ложь, да в ней намек!..» А. С. Пушкин (по русской литературной сказке)
Вариант 1
Вариант 2
Тематика и образы одного из ранних рассказов М. Горького
Раздел VIII. Тема, предполагающая раскрытие социальных, нравственных, этико-философских понятий (любовь, честь, патриотизм) на материале произведений русской литературы
Проблема поиска истины в одном из произведений русской литературы
Мотивы одиночества в лирике М. Ю. Лермонтова
Тема судьбы в произведениях русской литературы XIX века (по лирике и прозе М. Ю. Лермонтова)
Горькая дума Лермонтова о судьбах своего поколения (по лирике и роману «Герой нашего времени»)
«Пафос поэзии Лермонтова заключается в нравственных вопросах о судьбе и правах человеческой личности» В. Г. Белинский
Своеобразие гуманизма Ф. М. Достоевского (по роману «Преступление и наказание»)
«Нравственный абсолют» произведений А. И. Куприна
Любовь, смерть и подвиг в ранних романтических произведениях М. Горького
Современность пьесы М. Горького «На дне»
Сочинение по творчеству В. Маяковского. «Человек бунтующий» (по ранней лирике В. Маяковского)
Природа в лирике С. Есенина
Тема родины в творчестве С. Есенина
Вариант 1
Вариант 2
Проблема поиска истины в одном из произведений русской литературы
Русский писатель XX века (идеалы, творчество, судьба)
Вариант 1
Вариант 2
Тема судьбы в произведениях М. Шолохова
Катерина – решительный, цельный русский характер (по пьесе А. Н. Островского «Гроза»)
Природа и человек (по роману Л. Леонова «Русский лес»)
Раздел IX. Темы, посвященные анализу произведений о Великой Отечественной войне
Нравственные истоки подвига человека на войне (по одному или нескольким произведениям о Великой Отечественной войне)
«Солдат свободы» (по произведениям современной русской литературы о Великой Отечественной войне)
Раздел X. Творческое задание, представляющее собой проблемный вопрос, связанный с содержанием не только предъявленного отрывка, но и всего произведения в целом
Задание. Пересказать текст из романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» Ответить на вопрос: «В чем же причина печоринской скуки?»
Вариант 1
Вариант 2
Задание. Пересказать отрывок из романа Л. Н. Толстого «Война и мир» Дать аргументированный ответ на вопрос: «Почему князь Андрей видит дуб при второй встрече другими глазами?»
Задание. Пересказать отрывок из романа Л. Н. Толстого «Война и мир» Дать аргументированный ответ на вопросы: «Может ли, по Л. Н. Толстому, отдельный человек оказывать влияние на ход исторических событий? Как в этом отрывке и в романе в целом отражается взгляд Л. Н. Толстого на роль личности в истории?»
Творческое задание, требующее от учащегося продолжить, развить, конкретизировать разбор изученного произведения, проводимый критиком или литературоведом
Задание. Перескажите текст отрывка из статьи В. Г. Белинского. Опираясь на анализ одного-двух лирических произведений А. С. Пушкина, подтвердите основную мысль автора
Список литературных произведений, входящих в программу по русской литературе для поступающих в вузы
Отрывок из книги
Сборник сочинений предназначен для учащихся старших классов и абитуриентов. Отбор литературного материала произведен на базе «Обязательного минимума содержания образования» с учетом принципа вариативности. Формулировки тем несколько отличаются по степени трудности с учетом двух возможных уровней глубины изучении предмета (базового и гуманитарного).
Комплект тем располагается по разделам:
.....
Таков высший свет. Нетрудно понять, почему Онегину так быстро наскучило это общество, почему он отвернулся от всех его прелестей, поняв его суть.
Но и поместное дворянство не обрадовало героя. Если столичное дворянство с его пороками было сливками всего русского общества, то о провинциальных помещиках, живших в изоляции от всего мира, невозможно было сказать даже пары добрых слов.
.....