Системно-деятельностный подход к диагностике и оценке метапредметных образовательных результатов (начальное общее образование)

Системно-деятельностный подход к диагностике и оценке метапредметных образовательных результатов (начальное общее образование)
Автор книги: id книги: 2419479     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 500 руб.     (5,1$) Купить и читать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Прочая образовательная литература Правообладатель и/или издательство: Издательство «Просвещение» Дата публикации, год издания: 2022 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-09-098747-9 Возрастное ограничение: 0+

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

В монографии обобщены и систематизированы результаты экспериментального исследования по проблеме диагностики и оценки метапредметных образовательных результатов в условиях междисциплинарного взаимодействия в начальном образовании. Предложенная диагностика основана на системно-деятельностном подходе, соответствует требованиям ФГОС НОО. Описаны критерии и показатели, охарактеризованы уровни овладения УУД и межпредметными понятиями учениками 1–4 классов. Даны рекомендации по предупреждению возникающих у учащихся трудностей. Монография адресована учёным, педагогам, учителям, студентам педагогических вузов.

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Системно-деятельностный подход к диагностике и оценке метапредметных образовательных результатов (начальное общее образование)
Подняться наверх