Оглавление
Е. В. Гильбо. Постиндустриальный переход и мировая война
ЛЕКЦИЯ 1: СЛОМ СОЦИАЛЬНОЙ СТРУКТУРЫ КАК ИСТОЧНИК УГРОЗЫ МИРОВОЙ ВОЙНЫ
Ослабление контроля глобальных элит как источник возникновения угрозы мировой войны
Экономика эпохи автоматики
Соотношение экономического уклада и политической организации общества
Рост классовых противоречий в процессе постиндустриального перехода
Основные понятия и определения
ЛЕКЦИЯ 2: РОССИЯ В КОНТЕКСТЕ ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОГО ПЕРЕХОДА
Классовая борьба в России в геополитическом аспекте
Деклассирование индустриальных классов
Переформатирование мира корпоратократией
Сегодняшняя Россия в контексте переформатирования мира
ЛЕКЦИЯ 3: БИЗНЕС ЭПОХИ РЕИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ
Реиндустриализация
Реиндустриальное соревнование
Инженерное образование в эпоху реиндустриализации
Особенности бизнеса в эпоху реиндустриализации
Организация реиндустриализации в СНГ
Социальные последствия становления новой индустрии
ЛЕКЦИЯ 4: ВОЙНА
Предварительные замечания
Средства войны
Война информационной эпохи
Производительные силы и военная организация
Современная армия
ЛЕКЦИЯ 5: РАЗВЁРТЫВАНИЕ МИРОВОЙ ВОЙНЫ
Начало горячей фазы мировой войны
Фаза стабилизации мировой войны
Завершающая фаза Мировой войны
Военная организация
Единство производственного и боевого процесса
Технологические основы производственно—боевого процесса
Военная каста
База и элиты
Тактика и стратегия
ЛЕКЦИЯ 6: ВОЙНА КИБЕРЦЕНТРОВ
Кибервойна: предыстория
«Красная звезда»
Цикл Бойда
Кибер—центр в военном и гражданском применении
Постинформационный переход
Безинформационные войны
Новая технологическая база и Нетократическое сообщество
Отрывок из книги
Постиндустриальный переход и мировая война
Лекции по введению в социологию и геополитику современности
.....
Проблема была в том, что мировые элиты оказались неспособны договориться между собой о стабильной трансформации общества в условиях господства новых производственных отношений. В то время Чехов написал очень хорошую пьесу, «Вишневый сад», в которой присутствуют представители старого феодального класса и представитель буржуазии, который все время предлагает компромиссы в интересах этих представителей феодального класса. Представитель феодального класса, совершенно не понимает реалий. Дамочка не понимает, что ресурсы—то уже не у неё. Она относится с презрением к представителю буржуазии. Она говорит нет на каждую попытку буржуа вписать её в реалии нового общества. В результате собственность и власть переходит в руки буржуа.
Это был мягкий вариант перехода. Он имел место до Столыпинской реакции. В процессе этой реакции сложились уже отношения такой нетерпимости в обществе, что жёсткий вариант перехода означал вырезание представителей старой элиты и их ближайших слуг. Это и осуществила в России февральская революция и продолжившая её гражданская война.
.....
