Развивающие занятия с детьми 4—5 лет. Весна. III квартал
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Е. Ю. Протасова. Развивающие занятия с детьми 4—5 лет. Весна. III квартал
От авторов
Содержание образовательной деятельности на iii квартал
Март
24-я неделя. «Праздник бабушек и мам»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Как люблю я маму»
Занятие физической культурой № 24.1
Рисование «Цветы в подарок»
Музыка № 24.1
Познание окружающего мира «Будни и праздники»
Лепка «Букет тюльпанов»
Развитие математических представлений № 12
Музыка № 24.2
Художественная литература «Великие холода»
Занятие физической культурой № 24.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
25-я неделя. «Каким бывает огонь»
Непосредственно образовательная деятельность
Художественная литература «Путаница»
Занятие физической культурой № 25.1
Рисование «Путаница-перепутаница»
Музыка № 25.1
Познание окружающего мира «Огонь»
Лепка «Тили-тили-тили-бом!»
Развитие речи «Разноцветные огоньки»
Музыка № 25.2
Конструирование из строительного материала. «Трамвайчики»
Занятие физической культурой № 25.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
26-я неделя. «Какой бывает вода»
Непосредственно образовательная деятельность
Конструирование из строительного материала «Новые трамвайчики»
Занятие физической культурой № 26.1
Знакомство с природой «Какой бывает вода»
Музыка № 26.1
Развитие речи «Особенная вода»
Аппликация «Воробышки в лужах»
Познание окружающего мира «Чистота»
Музыка № 26.2
Рисование «Замарашки»
Занятие физической культурой № 26.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
27-я неделя. «К нам весна шагает»
Непосредственно образовательная деятельность
Знакомство с природой «Весна»
Занятие физической культурой № 27.1
Развитие речи «К нам весна шагает»
Музыка № 27.1
Развитие математических представлений № 13
Аппликация «Вкусное мороженое»
Лепка «Игрушечный холодильник»
Музыка № 27.2
Познание окружающего мира «Отражение»
Занятие физической культурой № 27.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
Апрель
28-я неделя. «Кто построил этот дом?»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Заюшкина избушка»
Занятие физической культурой № 28.1
Аппликация «Избушка лубяная и ледяная»
Музыка № 28.1
Знакомство с природой «У кого какой дом»
Рисование «Птички в гнездышках»
Конструирование из строительного материала. «Домики»
Музыка № 28.2
Познание окружающего мира «Строители»
Занятие физической культурой № 28.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
29-я неделя. «Что там в небе голубом?»
Непосредственно образовательная деятельность
Познание окружающего мира «Летает – не летает»
Занятие физической культурой № 29.1
Лепка «Воздушный шар»
Музыка № 29.1
Развитие математических представлений № 14
Аппликация «Живые облака»
Развитие речи «Как крокодил летать научился»
Музыка № 29.2
Художественная литература «Про дружбу, заботу и помощь»
Занятие физической культурой № 29.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
30-я неделя. «Выдумщики и изобретатели»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Умная галка»
Занятие физической культурой № 30.1 (контрольно-проверочное)
Конструирование из геометрических деталей «Загадки»
Музыка № 30.1
Познание окружающего мира «Компьютер»
Аппликация «Сами делаем мультфильм»
Рисование «Сами делаем мультфильм»
Музыка № 30.2
Знакомство с природой «Как головастик. превращается в лягушку»
Занятие физической культурой № 30.2 (контрольно-проверочное)
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
31-я неделя. «Такие разные насекомые»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Пчелки на разведках»
Занятие физической культурой № 31.1
Рисование «Цветущая ветка»
Музыка № 31.1
Знакомство с природой «Насекомые»[12]
Аппликация «Золотые пчелки»
Развитие математических представлений № 15
Музыка № 31.2
Познание окружающего мира «Сладкоежки»
Занятие физической культурой № 31.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
Май
32-я неделя. «Во поле береза стояла»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду»
Занятие физической культурой № 32.1
Познание окружающего мира «Моя Родина»
Музыка № 32.1
Художественная литература. «Народные песенки, заклички, прибаутки»
Лепка «Цветы на лугу»
Развитие математических представлений № 16
Музыка № 32.2
Аппликация «Весенний венок»
Занятие физической культурой № 32.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
33-я неделя. «Праздничная почта»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Любимые праздники»
Занятие физической культурой № 33.1
Аппликация «Разноцветные шары»
Музыка № 33.1
Познание окружающего мира «Почта»
Рисование «Вот какой у нас салют!»
Конструирование из бумаги «Почтовые конверты»
Музыка № 33.2
Художественная литература «Неумейка»
Занятие физической культурой № 33.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
34-я неделя. «Летние путешествия»
Непосредственно образовательная деятельность
Познание окружающего мира «Летние путешествия»
Занятие физической культурой № 34.1 (контрольно-проверочное)
Развитие речи «Мы в лесок пойдем»
Музыка № 34.1
Развитие математических представлений № 17
Аппликация «Божья коровка»
Лепка «Бабочки и стрекозы на полянке»
Музыка № 34.2
Знакомство с природой «Правила поведения на природе»
Занятие физической культурой № 34.2 (контрольно-проверочное)
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
Педагогическая диагностика (мониторинг)[22]
Список использованной и рекомендуемой литературы
Отрывок из книги
Данное методическое пособие является логическим завершением образовательной работы с детьми 4–5 лет с начала учебного года. Здесь представлены конспекты непосредственно образовательной деятельности на III квартал (март, апрель, май).
В марте содержание работы с детьми будет строиться вокруг празднования 8 Марта; также педагог обсудит с детьми, каким бывает огонь; дети исследуют свойства воды, обсудят, как человек поддерживает свою опрятность и чистоту. Предметом особого рассмотрения станут и весенние изменения в природе.
.....
Дети выбирают цвет пластилина для тюльпанов, упаковку для вазы и приступают к изготовлению букетов. Педагог напоминает, что тюльпаны бывают разного цвета, разные по форме и длине стебелька. Помогает сделать устойчивые вазы и разместить в них цветы.
Последующая работа: оформление выставки букетов, вручение подарков мамам и бабушкам.
.....