Построение учебного процесса по физическому воспитанию студентов в вузе – 208 с.
Составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта профессионального образования и типовой программы по дисциплине «Физическое воспитание» для всех специальностей.
В пособии в простой и доступной форме раскрыты методы, с помощью которых можно оптимизировать учебный процесс по физическому воспитанию.
Предназначено для студентов и преподавателей вузов.
Оглавление
Эдуард Сакун. Построение учебного процесса по физическому воспитанию студентов в вузе
Введение
Глава 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ВУЗЕ
Глава 2. ПОСТРОЕНИЕ КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Глава 3. ЗАДАЧИ МОДУЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
Глава 4. УЧЕБНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Глава 5. МЕТОДИКО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Глава 6. ПОСТРОЕНИЕ ПРОГРАММЫ И УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ И ПСИХОФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СТУДЕНТОВ
Глава 7. ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА УСПЕВАЕМОСТЬ СТУДЕНТОВ
Глава 8. ДНЕВНИК САМОКОНТРОЛЯ СТУДЕНТА – НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА
Глава 9. ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТА – КАК ЛИЧНОСТИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ
Глава 10. МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ СУММАРНОГО КУМУЛЯТИВНОГО ИНДЕКСА
Приложения
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Отрывок из книги
Цель физического воспитания в вузе – формирование физической культуры личности.
Задачи физического воспитания
.....
1) развитие быстроты, ловкости, гибкости, координации движения, концентрации и переключения внимания, смелости, выдержки и других ПВК;
2) обучение элементам техники игры в баскетбол, волейбол и др.;
