Помните, что вы прививаете Женщинам эстетику тела, танца и музыки. Внимательно относитесь к каждому движению, музыке, словам и замечаниям. Педагог – это психолог. Важно не просто научить танцевать, важно помочь раскрыться Женщине, почувствовать свое тело и порадоваться ему. Вдохновить танцевать в любом возрасте. Воспитать уважение к сцене и зрителю. Женщина в танце должна быть грациозна, сильна и уверенна!Создайте эффективную Систему преподавания для вашей Студии!
Оглавление
Екатерина Се. Мастерство педагога восточного танца. Методика обучения начинающих групп
Предисловие
I. Цели и задачи обучения
Суть Восточного танца (ВТ)
Цель обучения любителей
Принципы обучения
Задачи первого года обучения
План мероприятий на учебный год
II. Музыкальная грамота
Базовая музыкальная грамота
Арабские ритмы
III. Хореографическая. подготовка
Постановка таза, корпуса, рук, ног, головы
Ориентация в пространстве
Взгляд
Правила вращений и поворотов
Гимнастика для урока ВТ
IV. Базовая техника ВТ
Список базовых движений
Позиции рук
Позиции ног
Движения бедер
Движения корпусом
Шаги
Повороты
Комбинации шагов и движений
Руки
Препорасьен или подготовка к движению
Техника безопасности
Работа с предметами
V. Методика преподавания
Учебно-тематический план на год (УТП)
Виды уроков
Структура урока
План уроков на месяц
План первого урока
Составление учебных комбинаций
VI. Постановка танца. Подбор музыки для танцев
Правила и Алгоритм постановки танца
Стили ВТ
Послесловие
Об Авторе
Приложения
Отрывок из книги
Приветствую Вас, уважаемые коллеги! На страницах этой книги представлена Система обучения, которая рождалась у меня более 10 лет. Думаю, вы найдете в ней много полезного для себя, возможно, будете использовать всю Систему в целом. Расскажу немного о создании этого труда.
Меня зовут Екатерина Се. Я занялась восточным танцем в 2005 году, мне было 20 лет. Начала преподавать через год, потому что имела хорошую танцевальную базу. С первых занятий я писала планы своих уроков. Сначала ко мне в фитнес клуб начала ходит одна женщина. Через 3 недели пришла еще одна, позже еще. И тут я поняла, что мне сложно вести занятие, когда все находятся на разном уровне обучения. Я начала вести анкету на каждую ученицу, записывая, что уже изучили с ней и что нужно делать дальше.
.....
Для педагога любительского класса важно понимать, что удовольствие и радость от занятий – главный результат. При этом целью Педагога в обучении любителей скорее является качественное владение учениками техникой ВТ для выступлений на отчетных концертах, вечеринках, личный мероприятиях учеников, а также для физического и эмоционального оздоровления женщин.
Важно сразу определить для себя, с какой целью вы хотите вести группы, обучать людей, чтобы в дальнейшем не было разочарований. Также важно опросить учениц, с какой целью пришли они на занятия, и выделить три главные цели! Систему обучения надо строить таким образом, чтобы своих целей достигали и вы, и ваши ученицы.
