КиноВсеобуч

Оглавление

Елена Чурина. КиноВсеобуч

Предисловие

Глава 1. Кино как часть мирового художественного искусства

1.1. Рождение идеи в киноискусстве

1.2. Эмоциональная ценность переживаний

1.3. Ценность переживаний через восприятие произведения искусства

Глава 2. Процесс развития есть движение от смысла к смыслу

2.1. Смысл через образ-мышление

2.2. Развитие – движение к успеху

2.3. Сказка о найденном времени

2.4. Моделирование будущего с точки зрения идеала

Глава 3. Процесс киноискусства в проблеме свободы и идеала

3.1. Место идеологии и идеала в модели человеческой цивилизации

3.2. Свобода творца и заказ на цивилизационную модель общества

3.3. Авторский стиль и метод достижения идеала

3.4. Развитие киноискусства через формирование и реализацию идеалов

Глава 4. Образование как основная мотивация к сознательной деятельности

4.1. Развитие как процесс социального отбора лучших качеств человека

4.2. Самоорганизация общества как элемент мировой культуры и образования

4.3. Идеальная кинореальность

4.4. Связь смысла жизни человека со смыслом существования цивилизации и планеты

4.5. Проблема сложности понимания смысла зрителем

4.6. Высокая моральность идеала и жизнь простого человека

Глава 5. Философия КиноВсеобуча

5.1. Идеальное е-будущее планеты как художественный процесс

5.2. Движущая сила киноискусства в массовом образовании

5.3. Третья сила творца для нового в копировании

Легенда о Грешнике

Легенда о Потребителе

Легенда о ЯСе

5.4. Синтез как форма новых знаний и открытий

5.5. Оценка по результату и понимание

Заключение

Отрывок из книги

Жизнь всегда шире любых рамок, в том числе рамок школьной доски и киноэкрана.

Эссе о кино, которое учит человека быть.

.....

Откройте ящик, достаньте следующую идею, используйте рамки, упростите, начинайте прямо сейчас, ищите коллективного партнера, выполняйте версии и стоп.

Этот вечный генератор идей всегда у вас под рукой, вернее сказать в голове, в душе.

.....