Учебное пособие разработано с целью повышения эффективности процесса изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». В работе ключевыми понятиями являются: психологическое здоровье, психологическая и информационно-психологическая безопасность личности. Автором раскрываются структура и критерии оценки психологической безопасности личности. В учебном пособии также представлены психологические особенности поведения человека в ЧС, психологические последствия ЧС и психологические средства защиты личности от опасности в современном мире. Материал учебного пособия дает возможность студентам приобрести практические навыки самодиагностики и самоанализа. Рекомендуется для студентов всех специальностей.
Оглавление
Елена Каменская. Психологическая безопасность личности и поведение человека в чрезвычайной ситуации
Введение
I. Теоретическая часть
1. Психологическая безопасность личности
1.1. Структура и критерии психологической безопасности личности
1.2. Качества безопасной личности
2. Защищенность личности от негативных воздействий среды обитания
2.1. Информационно-психологическая безопасность личности в современном мире
2.2. Психологическая защита личности
2.3. Психологическая безопасность и причины травматизма
3. Психологические аспекты поведения человека в чрезвычайной ситуации
3.1. Поведение человека в чрезвычайной ситуации
3.2. Психологические последствия чрезвычайной ситуации
II. Практическая часть
Контрольные вопросы
Тестовые задания
Заключение
Список литературы
Отрывок из книги
Психологическая безопасность личности необходима для сохранения жизни и здоровья человека, способствует его полноценному развитию и самореализации. Психологическое здоровье как показатель психологической безопасности личности является основой успешности, благополучия в жизни и жизнестойкости в чрезвычайных ситуациях. Основные направления, рассматривающие безопасность человека (табл.1)1.
Таблица 1
.....
Существенный вред для развития общества приносят информационно-психологические атаки, манипулятивные воздействия на личность, группу, целью которых является воздействие на представления, эмоционально-волевую сферу личности или на групповое, массовое сознание «для побуждения субъектов к действиям в ущерб собственным интересам в интересах лиц, групп или организаций, осуществляющих эти воздействия12». Такое воздействие осуществляется с целью изменения мнений людей, побуждение их к определенным действиям, «влияет на психические структуры человека и осуществляется скрытно13».
Негативные информационно-психологические атаки направлены на искажение нравственных норм, вызывают психологическую напряженность и неадекватное поведение людей в обществе, трансформации сознания. Они осуществляются с помощью «специальных средств и методов воздействия на психику человека»14. Такими средствами могут быть технические, программные средства, которые используют для манипулирования массовым сознанием. «Специальными методами воздействия являются способы воздействия на психику человека, приводящие к негативным последствиям для личности, общества и государства»15.
