Оглавление
Елена Первушина. Развивающие игры для малышей от рождения до 2 лет
Предисловие. О чем думает ваш малыш?
Часть 1. Первый год жизни малыша
Глава 1. Первый месяц. Уроки у материнской груди
Что умеет ребенок?
Органы чувств
Чем мы будем заниматься?
Занятия с игрушками
8–14 дней
14–20 дней
20–30 дней
Рефлексы
Физические игры
Гимнастика
Массаж
Купание
Глава 2. Второй месяц. Улыбка
Что умеет ребенок?
Занятия с игрушками
Физические игры
Глава 3. Третий месяц. Я нашел свои ручки!
Что умеет ребенок?
Занятия с игрушками
Физические игры
Глава 4. Четвертый месяц. Перевернулись!
Что умеет ребенок?
Занятия с игрушками
Физические игры
Глава 5. Пятый месяц. Сядем или поползем?
Что умеет ребенок?
Занятия с игрушками
Физические упражнения
Глава 6. Шестой месяц. В поисках новых впечатлений
Что умеет ребенок?
Занятия с игрушками
Физические игры
Глава 7. Седьмой месяц. Этот младенческий лепет
Что умеет ребенок?
Занятия с игрушками
Физические игры
Глава 8. Восьмой месяц. Во весь рост
Что умеет ребенок?
Занятия с игрушками
Физические игры
Глава 9. Девятый месяц. Стоять без опоры. Ходить вдоль опоры
Что умеет ребенок?
Занятия с игрушками
Физические игры
Глава 10. Десятый месяц. Первые шаги?
Что умеет ребенок?
Занятия с игрушками
Физические игры
Глава 11. Одиннадцатый месяц. Спортивная ходьба
Что умеет ребенок?
Занятия с игрушками
Физические игры
Глава 12. Двенадцатый месяц. Расширяем круг общения
Что умеет ребенок?
Другие занятия для малышей
Занятия с игрушками
Физические игры
Часть 2. Второй год вместе
Глава 1. Ребенок учится ходить, бегать, прыгать, лазать
Как дети учатся ходить?
Почему ребенок медленно учится ходить?
Маленькие уловки
Ребенок учится бегать
Ребенок учится лазать
Развитие равновесия
Гимнастика для ребенка
Глава 2. Упражнения на мелкую моторику, способствующие развитию речи
Гимнастика для рук
Игры с мячом
Первые конструкторы
Первый набор инструментов
Песчаные замки
Рисование
Лепка
Аппликации
«Золушка»
Шнуровки
Глава 3. Познаем окружающий мир
Выбор игрушек
Изучаем цвета
Изучаем размеры
Изучаем формы
Учимся считать
Окно в природу
Глава 4. Игры, стимулирующие развитие логического мышления
Игры на классификацию предметов
«Парочки»
Складываем пазлы
Глава 5. Развитие речи
О чем можно поговорить?
Читаем малышу
Рассматриваем и обсуждаем картины
Домашний театр
Театры, музеи, экскурсии
Просто прогулка
Глава 6. В кругу семьи и в обществе
Участие в семейных делах
Общение с другими детьми
На черный день
Приложение
Игры на основе народных песенок
Игры на подушке
Игры на коленях
Пальчиковые игры
«Обыгрываем» игрушки. Микропьески для домашнего театра
Песенки для танцев
Игры
Утята (французская народная песенка)
Отрывок из книги
Когда он лежит в кроватке и улыбается вам, когда он агукает в ответ на ваши ласковые слова, то порой кажется, что он понимает все-все. Но подождите 2 года! И, когда ваш ребенок начнет говорить не отдельными слогами или словами, а более или менее развернутыми предложениями, вы удивитесь тому, какой сумбур царит в его голове.
Впрочем, если подумать, то удивляться тут нечему. Поразительно другое: как малыш с очень ограниченным опытом, не владеющий еще чудесной отмычкой для всех тайн на свете – языком, смог хоть что-то понять в этом мире. Как он разобрался в различиях между людьми и предметами, между своими и чужими, как понял, что один человек называется мамой, а другой папой, что собакой может называться и маленькая болонка, и большой дог, что мальчик – это и он, и его старший брат, и ребенок, которого он встретил на улице. И есть еще множество других загадок, которые приготовил для него мир людей.
.....
– черные и белые полоски шириной приблизительно 5 см;
– черные кружки диаметром 3 см на белом фоне (чем меньше малыш, тем шире должны быть полоски и больше кружки);
.....
