Алалия. Простые слоги

Оглавление

Елена Юрьевна Лосик. Алалия. Простые слоги

Задание на развитие речи и внимания

Задание. Повторить слог «АМ

Задание. Повторить слог «Дзинь»

Задание. Повторить слоги «би-би-би»

Задание. Закрепить слог «АМ». Закрепить слог «дзинь»

Задание. Закрепить слог «жу». Закрепить звук «ж-ж-ж»

Задание. Закрепить слог «ДУ». Закрепить слоги «ду-ду-ду»

Задание. Закрепить слог «жу». Закрепить звук «ж-ж-ж»

Задание. Закрепить слог «ба-ба-ба». Закрепить звук «б-б-б»

Задание. Закрепить слог «ко-ко-ко»

Задание. Закрепить слог «пи-пи-пи»

Задание. Закрепить слог «ав-ав-ав»

Задание. Закрепить слог «бе-бе-бе»

Задание. Закрепить слог «ух-ух-ух»

Задание. Закрепить слог «ква»

Задание. Закрепить понятия зима-лето, холодно- тепло

Задание. Закрепить понятия зима-лето, холодно- тепло

Задание. Закрепление понятий лето- зима, тепло-холодно

Отрывок из книги

Задания помогут разнообразить задания на повторения звуков или простых слогов, помогут заинтересовать ребенка в повторении звуков или слогов, помогут закрепить уже имеющие звуки и слоги на новом материале.

Методические примечания. Педагог показывает картинку. В вопросе использует слог, который должен закрепить ребенок. При произнесении слога педагог использует ярко выраженную артикуляцию, на звук [а] – широко открывает рот, на звук [м]– смыкает губы.

.....

Методические примечания. Педагог показывает картинку. В вопросе педагог использует слог, который должен закрепить ребенок, слоги «би-би-би». При произнесении слогов педагог использует ярко выраженную артикуляцию, на звук [и] – губы в улыбке.

Логопед спрашивает: где «би-би-би»? Ребенок должен показать предметы, соответствующие этому слогу. При каждом показе на предмет необходимо произносить слог, который закрепляете. Если ребенок затрудняется правильно показать, педагог помогает, используя слоги «би-би-би».

.....