Отрывок из книги
Молодежь – это особая социально-демографическая группа, поэтому будет правильно сказать, что перспективы развития как нашего, так и любого другого иностранного государства связаны с положением молодежи в обществе. Ведь молодёжь имеет значительный потенциал, а именно мобильность, инициативность, восприимчивость к инновационным изменениям, новым технологиям, способность противодействовать негативным вызовам, и потенциал этот не всегда используется в полной мере.
Говорят же, молодежь – будущее России. И к слову «будущее» мы подходим позитивно, потому что возлагаем на молодежь большие надежды и верим, что страну они не подведут. Поэтому одним из важнейших показателей уровня развития молодежи, является ее положение в самом обществе, потому что именно благодаря этой группе можно предусмотреть некоторые из черт будущей социальной действительности. И никак нельзя пренебрегать грамотной разработкой теоретических и организационно-экономических основ, нормативно-правовой базы молодежной политики.
.....
Вопрос о методах государственного регламентирования молодежной политики на сегодняшний день не решен. При разработке молодежной политики государство, в первую очередь, должно базироваться на существующую в стране идеологию, то есть совокупность системно-упорядоченных взглядов, выражающих интересы различных социальных классов, на основе которой осознаются и оцениваются отношения людей к социальной действительности в целом и друг к другу.
Политические партии, различные общественные объединения, организации и средства массовой информации являются субъектами вышеназванной политики. Молодёжь также является ее субъектом, однако на этапе формирования является субъектом пассивным, то есть не участвует в ее реализации, а если и участвуют, то очень несущественно. Во-первых, из-за того, что большая часть современной молодёжи не обладает собственной жизненной позицией сравнительно высокого количества важных вопросов. Во-вторых, в связи с отсутствием возможности для самореализации и отсутствия мотивации молодёжь не всегда может и умеет отстаивать свою гражданскую позицию.
.....
