Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Мой мир – детская литература
Часть 1. Для сердца и разума
От первого поэтического букваря – до Николая Карамзина
«Гордые мои мечты об этой “Азбуке”…» Лев Толстой
Покаяние перед детством. Антон Чехов и Владимир Короленко
Слон и девочка. Александр Куприн
Невыдуманные рассказы. Викентий Вересаев
У истока дней. Иван Бунин
На всю жизнь. Лидия Чарская
«…Прошу принять это без ограничений» Фёдор Сологуб и Лидия Чарская
Часть 2. Приоткрытая дверь в мастерскую
Сказка: «Вся соль пьесы» Александр Блок
«И сказал трамвай трамваю…» Осип Мандельштам
Тайна приключенческой повести 1920-х годов
«…Я сказочку эту не сам написал» Николай Заболоцкий
Та самая полянка. Ольга Берггольц
Голубая чашка. Аркадий Гайдар
Создатель шкидского гимна. Григорий Белых
Президент республики Шкид Викниксор и Виктор Николаевич Сорока-Росинский
Приоткрытая дверь. Леонид Пантелеев
Повесть о первой любви. Рувим Фраерман
Показательный ребёнок. Михаил Зощенко
Часть 3. Возвращённые имена
Зимние вечера. Александра Анненская
Моё отрочество. Вера Желиховская
Свадьба солнца и весны. Поликсена Соловьёва и Михаил Кузмин
Повилика расцвела. Мария Пожарова
Часть 4. Забытые авторы знаменитых детских стихов
«Завтра, завтра, не сегодня…» Борис Фёдоров
«Вышел зайчик погулять…» Фёдор Миллер
«Вечер был, сверкали звёзды…» Загадка Карла Петерсона
«Дети, в школу собирайтесь…» Лев Модзалевский
«А, попалась птичка, стой…» Августа Пчельникова
«В лесу родилась ёлочка…» Раиса Кудашева[122]
В студенческие годы, на филологическом факультете Ленинградского государственного университета, я и не думала заниматься детской литературой, да и вообще её не знала. Первые книги, которые старший брат принёс в дом, были «Повести Белкина», однотомник Лермонтова и «Рождественские рассказы» Диккенса. С этих книг началось моё чтение. Дипломную работу я писала на очень серьёзную тему (сейчас на такую работу ни за что не отважилась бы): «Творческая история романа Ф. М. Достоевского “Идиот”». Оппонентом у меня был известный исследователь русской литературы (особенно её поэзии) конца XIX – начала XX века Д. Е. Максимов – он пригласил меня к себе в аспирантуру. Но его аспиранткой я стала только через несколько лет.
За эти годы – между окончанием Университета и аспирантурой, мои литературные интересы изменились. Зарабатывая лекциями от Городского лекционного бюро, в основном посвящёнными юбилеям знаменитых писателей, неожиданно, всё чаще, я стала получать приглашения от школ, детских библиотек, пионерских лагерей с требованием рассказать о творчестве самых разных детских писателей. Вот когда мне пришлось не только сесть за чтение современных (и не только современных) детских книг, но и углубиться в совершенно новый для меня материал. И чем больше я читала (а ещё и думала над прочитанным!), тем больше увлекалась этим занятием, очарованная огромным миром, который открывался передо мной. Я поняла, что именно здесь обрела своё настоящее призвание.
.....
Вместе с тем в журнале речь должна идти о таких предметах, которые послужат к рождению «в младых сердцах… таких чувствований, без которых человек благополучен и доволен быть не может». В пьесках, рассуждениях (к примеру, «Крестьянское состояние» или «Переписка отца с сыном о деревенской жизни»), в баснях, сказках («Бабочка с золотыми крылышками, стрекоза с тоненькими ножками и прилежная пчёлка»), в десятках рассуждений, разговоров между родителями и детьми Новиков, по существу, высказал самые важные для себя мысли, касающиеся так ненавистных ему деспотизма и тирании, чванства и невежества, а с другой стороны, всего доброго и нравственно бесценного, что должно входить в жизнь человека с самого его младенчества.
Особо следует сказать о роли Николая Михайловича Карамзина в становлении детской литературы. Его имя в журнале стоит под одной из самых «чувствительных» повестей – «Евгений и Юлия», лирическим повествованием «Прогулка» и пятью стихотворениями (в журнале в целом преобладала проза и частично драматургия). Описывая жизнь госпожи Л. и её воспитанницы Юлии, Карамзин обращает внимание на то, как, находясь в совершенном уединении, обе они жили полной жизнью: «Праздность и скука, которые угнетают многих деревенских жителей, не смели к ним приблизиться. Они всегда чем-нибудь занимались; сердце и разум их всегда были в действии». В этих словах Карамзин сформулировал то главное, что составляло суть журнала и ради чего он отдавал «Детскому чтению» столько сил и времени: переводил, писал, собирал материалы для очередного номера.
.....