На плечах гигантов

Оглавление

Феликс Ройзенман. На плечах гигантов

1. Геология. Ермаков Николай Порфирьевич

1.1. Глаза боятся – руки делают

1.2. Что делать: работать узким специалистом в лаборатории термобарогеохимии или ехать учиться общей геологии?

1.3. Алдан, мировой лидер по добыче стратегического сырья – слюды-флогопита

1.4. Снова Москва и МГРИ

1.5. Долг ученика – сделать то, что не удалось его учителю

1.5.1. Существующая теория гидротермального рудообразования

1.5.2. Новая теория гидротермального рудообразования

1.6. Нет ничего практичнее, чем хорошая теория

2. Геология. Роненсон Борис Михайлович

2.1. Работа руководителем научно-исследовательской партии МГРИ в Алданском районе

2.2. Общая проблема геологической отрасли на Алдане, в СССР и в мире – как делать достоверный глубинный прогноз месторождений

2.3. Новая методика составления достоверных геологических карт

2.3.1. Методическая основа геологического картирования – это еще не методика прогноза месторождений

2.4. Новая методика высокоточного, в том числе глубинного, прогноза месторождений

3. Философия, естествознание, обществоведение. Регина Семеновна Карпинская

3.1. Закон всеобщего ускорения развития в природе и в обществе

3.2. Прогнозирование развития СССР и Российской Федерации

3.3. Модель новой общественно-экономической формации («соцсолидаризм»), в которой работнику быть нравственным выгодно финансово

3.4. Объективные причины высокой нравственности в формации «соцсолидаризм»

3.5. Обеспечение геоэкологической безопасности

3.6. Я отдал мой долг Регине Семеновне

4. Система старательских артелей. Туманов Вадим Иванович

5. Спорт. Александр Михайлович Шредерс

5.1. Горные лыжи

5.2. Хорошие чудеса в жизни

5.3. Новая техника специального слалома – с ускорением при скорости спуска до 50 км в час

5.4. Горные лыжи объединяют семью и друзей

5.5. Долг учителю отдан

6. Этнология. Лев Николаевич Гумилев

Центры пассионарности приурочены к геологическим – «геоактивным» зонам

Заключение

Литература

Об авторе

Отрывок из книги

Стоящая в эпиграфе цитата Исаака Ньютона содержит признание того, что свои главные открытия он сделал, опираясь на учения своих предшественников. Среди них главными Ньютон считал Кеплера и Лапласа.

В этом замечательном признании содержится, кроме благодарности своим великим предшественникам, еще одна очень важная научная истина. Ведь действительно каждое новое открытие базируется на фундаменте предыдущих открытий. И долг ученика и последователя – двинуться дальше своих учителей и сделать то, что им не удалось.

.....

Хотелось бы при этом подчеркнуть, что мне особенно повезло. Ведь Ньютон взял важную для него информацию из публикаций своих научных предшественников. А мне удалось получить эту важную информацию не только по публикациям моих научных учителей, но также – в личных беседах и консультациях. А это – чрезвычайно важно, как выяснилось, в такой научной дисциплине, как геология. Ведь только непосредственно в полевых условиях путем прямого наблюдения в коренных обнажениях горных пород и руд можно получить от учителя важнейшие пояснения о генетических условиях развития геологических процессов и об условиях образования промышленных руд. Такие пояснения в геологической натуре дают то, что невозможно извлечь из даже большого количества научных публикаций. В этом естественнонаучные дисциплины, конечно, отличаются от фундаментальных дисциплин – математики, физики и химии.

Расскажу последовательно, как происходило мое обучение у моих учителей.

.....