Описание книги
Une demarche simple et progressive permet a l'enfant d'acquerir pas a pas tous les sons de la langue francaise. Chaque page, consacree a l'apprentissage d'un son, propose un exercice : de reconnaissance du son etudie ; de reconnaissance du graphisme associe au son ; de lecture.
Des pages de revision permettent de verifier systematiquement la bonne acquisition des lettres, des syllabes et des mots etudies dans les lecons qui precedent. De nombreux conseils favorisent une bonne prononciation des sons.
En fin d'ouvrage, quelques pages reprennent les confusions phonetiques visuelles ou auditives les plus courantes (p-b, f-v, ou-on...), afin de venir en aide aux enfants qui rencontrent de petites difficultes de prononciation.