Geschichte unterrichten in Spielszenen: Antike

Geschichte unterrichten in Spielszenen: Antike
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Steinzeit: Ein Pfeilehändler bringt mit seinem Geschenk eine nomadisierende Menschengruppe ins Grübeln … Ägypten: Warum trägt Hunefer auf seinem Totenbuch keine Goldkette? Solon: Ist Solon wirklich der richtige Mann in Krisenzeiten? Attische Demokratie: Diskussionen nach der Volksversammlung: Wäre Athen ohne Perikles nicht besser dran? Caesar: Zwei Meinungen über Caesar: Welcher soll man glauben? Und wie soll sich Senator Cicero verhalten? Augustus: Tumult im Senat: Kaiser Augustus ist tot! Wie geht es weiter? Diese und andere offene Fragen, dargestellt in Spielszenen, laden die Klasse dazu ein, selbst Rollen zu übernehmen und die gegebenen Spielszenen mit eigenen Rollenspielen fortzusetzen. Eine motivierende Kreativaufgabe gibt entsprechende Anregungen.
Die Spielszenen dieses Bändchens enthalten viele der nötigen Informationen, die in einer eigenen textbezogenen Aufgabe herausgearbeitet und gesichert werden.
So werden in diesen Stunden Textarbeit und Rollenspiel vereint – «zwei Stunden in einer».

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Friedrich Stock. Geschichte unterrichten in Spielszenen: Antike

Einleitung

Die einzelnen Elemente des Stundenentwurfs

1.Steinzeit: Die Menschen werden sesshaft - Stundenentwurf

AB Steinzeit - Das Geschenk des Pfeilehändlers

2. Ägypten - der Glaube an das Leben im Jenseits Stundenentwurf

AB Ägypten - Hunefers Goldkette

3. Babylon: König Hammurabis Gesetzbuch (um 1750 v.) - Stundenentwurf

AB Babylon / Hammurabi - Muss Nannosch für den Schaden haften?

4.Solon: Ein gelungener Kompromiss? - Stundenentwurf

AB Solon: Kann er Athen aus der Krise führen?

5.Attische Demokratie: Braucht eine Demokratie Anführer? Stundenentwurf

AB Attische Demokratie: Sollen die Athener Perikles ehren - oder absetzen?

6. Caesar: Reformer? – Militärdiktator? – Karrierist?

AB Caesar: Auf welcher Seite steht Senator Cicero?

7.Augustus - Der Beginn der Kaiserzeit

AB Augustus: Der Kaiser ist tot – Was wird aus Rom?

Impressum

Zum Autor

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Titel

Einleitung

.....

AB Caesar: Auf welcher Seite steht Senator Cicero?

AB Augustus: Der Kaiser ist tot – was wird aus Rom?

.....

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