Оглавление
Гастон Леру. Призрак оперы
Предисловие, в котором автор этого загадочного произведения повествует о том, как он убедился в существовании Призрака Оперы
Глава I. Призрак?
Глава II. Новая Маргарита
Глава III, в которой господа Дебьен и Полиньи впервые сообщают новым директорам Оперы, Арману Моншармену и Фирмену Ришару, истинную и загадочную причину своего ухода из Национальной академии музыки
Глава IV. Ложа № 5
Глава V. Ложа № 5 (Продолжение)
Глава VI. Волшебная скрипка
Глава VII. Посещение ложи № 5
Глава VIII, в которой Ришар и Моншармен осмеливаются дать «Фауста» в проклятом зале и становятся свидетелями невероятного события
Глава IX. Таинственный экипаж
Глава X. Бал-маскарад
Глава XI. Забыть имя «голоса»
Глава XII. На чердаке
Глава XIII. Лира Аполлона
Глава XIV «Любитель люков» наносит удар
Глава XV. Необычное приключение с английской булавкой
Глава XVI. «Кристина! Кристина!»
Глава XVII. Удивительные признания мадам Жири касательно ее личных отношений с Призраком Оперы
Глава XVIII. Продолжение предыдущей главы
Глава XIX. Комиссар полиции, виконт и Перс
Глава XX. Виконт и Перс
Глава XXI. В подземельях Оперы
Глава XXII. Занимательный рассказ Перса о том, что произошло в подвалах Оперы
Глава XXIII. В «комнате пыток» Продолжение рассказа Перса
Глава XXIV. Пытки начинаются. Продолжение рассказа Перса
Глава XXV. «Бочки! Бочки! Кто продает бочки?» Продолжение рассказа Перса
Глава XXVI. Скорпион или ящерица? Окончание рассказа Перса
Глава XXVII. Конец любви призрака
Эпилог
Отрывок из книги
Призрак Оперы существовал на самом деле. Он не был, как считали долгое время, плодом суеверного воображения артистов и директоров, нелепым созданием фантазии кордебалета, горничных, гардеробщиц и консьержки.
Да, он существовал во плоти, хотя был похож на настоящий призрак, иными словами, на тень.
.....
– Потому что… Потому что она…
Это наигранное заикание разожгло любопытство девушек, которые мигом окружили младшую Жири и, тесно сгрудившись и подавшись вперед в едином просящем и испуганном движении, стали умолять ее рассказать все, что она знает. Они словно передавали друг другу свой страх и получали от этого острое удовольствие.
.....
