Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Об удивлении. 1954 – знаковое для автора число
Глава 1. «Витало»
Глава 2. Накануне
2.1. В классе только мальчики
2.2. Моя Мама
Глава 3. Экосистема рабочего поселка
Глава 4. Инвестиции в будущее
4.1. Парадоксы нашего бытия
4.2. «Откуда дровишки»
Минимоногородок
Часть II. Синергия синтеза
Глава 1. 1954 год. Сентябрь
1.1. Аттестат «незрелости»
1.2. Термоядерный синтез
1.3. «Кулоновский барьер»
1.4. Танцы как технология синтеза
Глава 2. «Когда б вы знали?»
3.1. Жажда жизни
3.2. «Стреляли»8
3.4. Возникновение «химии»
3.5. И звенит под ногами Каток!
Часть II. Синергия синтеза
Глава 4. «Когда тебе всего пятнадцать»
4.1. Однажды 20 лет спустя. 1974 год
4.2. Школьные «Вечера»
4.3. «Брага первой любви!»
4.4. Наваждение10
4.5. Мудрость v/s Бурность
4.6. Забытые стихи
4.7. «Ничто не ново под луной»
Глава 5. «А вы любите театр»?
5.1. «На фоне Пушкина»
5.2. Как закалялась сталь
5.3. Последействие
Глава 6. «Мама» Гета и «Школьный вальс»
6.1. Классный
6.2. «Облако в штанах»
6.3. Пробы пера
Гимн 10-го класса16
7.2. Из жизни в Жизнь
7.2.1. Открытие форточки
7.2.2. Синергия синтеза
7.3. Комсомол – Наш
Глава 8. Призраки реинкарнации Школы
8.1. Вот – новый разворот!
8.2. Педагогическая драма
8.2.1 Ушинский Константин Дмитриевич
8.2.2. И снова великая бифуркация
8.2.3. Тубельский Александр Наумович20
8.3. О самоорганизации неравновесной системы
Глава 9. «Чтоб не прервалась связь времен»
С точки зрения исследователя
Заключение
Литература
1954 – год воссоздания совместного обучения в школах.
1954 – год зарождения эпохи «Оттепель».
.....
Документальный пазл. Пожалуй, наиболее подходящее определение – попытка воссоздания портрета личности, времени, эпохи, на основе монтажа собранных отрывков различных историй, записок, изображений, анекдотов, прежде всего, документально подтвержденных.
На основе такого анализа, а также жизненного опыта Автора, располагающего столь необычным документом, как Дневник 1954 года (рис. 1) сформулировалась идея документального исследования и монтажа «обрывков паззла» тех знаковых лет 1954 – 1956 гг., от момента введения совместного обучения до знаменитого XX съезда КПСС 1956 гг. Для автора как исследователя интересным также показался анализ возможности Реинкарнации наиболее знаковых и актуальных для современной России быстрых и красивых решений времен «Оттепели».
.....