Экономика за один урок
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Генри Хазлитт. Экономика за один урок
Предисловие к новому изданию
Предисловие к первому изданию
Ждем ваших отзывов!
Часть I. Урок
Глава 1. В чем же состоит урок
2
3
Часть II. Практическое применение урока
Глава 2. Разбитое стекло
Глава 3. Благословение разрушением
Глава 4. Общественные работы – увеличение налогов
2
3
Глава 5. Налоги мешают производству
Глава 6. Кредиты искажают структуру производства
2
3
Глава 7. Проклятие машин
2
3
4
Глава 8. Схемы распределения занятости
Глава 9. Роспуск войск и чиновничьего аппарата
2
Глава 10. Фетиш полной занятости
Глава 11. Кого «защищают» тарифы?
2
3
4
5
6
Глава 12. Кампания по увеличению экспорта
Глава 13. «Паритетные» цены
2
3
Глава 14. Спасение отрасли Х
2
3
4
Глава 15. Как работает система цен
2
Глава 16. «Стабилизация» цен
2
Глава 17. Государственное сдерживание цен
2
3
4
5
Глава 18. К чему приводит регулирование арендной платы
Глава 19. Законы о минимальной заработной плате
2
3
Глава 20. Причастность профсоюзов к росту зарплаты
2
3
4
Глава 21. «Достаточно, чтобы выкупить весь товар»
2
3
4
Глава 22. Назначение прибыли
Глава 23. Мираж инфляции
2
3
4
5
6
Глава 24. Нападки на бережливость
2
3
4
Глава 25. Повторенье – мать ученья
2
3
4
Часть III. Урок тридцать лет спустя
Глава 26. Еще один урок
Примечание о книгах
Отрывок из книги
ПЕРВОЕ ИЗДАНИЕ Экономики за один урок появилось в 1946 году. Книга была переведена на восемь языков и неоднократно переиздана в мягком переплете. В издании 1961 года появилась новая глава о регулировании арендной платы. (В первом издании эта проблема рассматривалась в контексте общегосударственного регулирования цен.) Кроме того, второе издание было дополнено обновленными статистическими данными и новыми примерами.
Все остальное вплоть до настоящего времени было сохранено в первозданном виде, в основном, потому, что в изменениях не было необходимости. Эта книга была написана для того, чтобы подчеркнуть основные экономические истины и проблемы, возникающие в случае пренебрежения первыми, а не для того, чтобы оценить ущерб, нанесенный отдельным законопроектом. Хотя приведенные мной примеры взяты преимущественно из истории Соединенных Штатов Америки, тот вид государственного вмешательства, который стал причиной моей глубокой печали, был принят на вооружение большинством правительств мира. Поэтому для многих зарубежных читателей мой рассказ может показаться точным описанием экономической политики правительств их стран.
.....
Однако между государственными и частными ссудами есть существенная разница. Каждый частный кредитор рискует своими собственными деньгами. (Конечно, банкир рискует не своими деньгами, а деньгами вкладчиков. Но если он их теряет, ему приходится либо возмещать их из собственных сбережений, либо уходить из бизнеса.) Когда человек рискует собственными деньгами, он очень внимательно относится к оценке достаточности заложенной недвижимости, деловой хватки и порядочности заемщика.
Если бы государство придерживалось таких же строгих стандартов, у него не было бы необходимости заниматься кредитованием. Зачем делать то, что успешно делают частные компании? Но чиновники, как правило, руководствуются иными принципами. Основным доводом в пользу участия государства в кредитовании сельского хозяйства является тот, что оно предоставляет займы тем, кто не может получить их у частных кредиторов. Но ведь это всего лишь иная трактовка утверждения, что государство рискует чужими деньгами (деньгами налогоплательщиков) тогда, когда частные кредиторы рисковать ими не решаются. Иногда сторонники такой политики открыто признают, что процент потерь по государственным займам выше, чем по частным. Однако они утверждают, что это с избытком компенсируется увеличением производительности как тех заемщиков, которые погашают кредиты, так и большинства тех, которые таковых не погашают.
.....