Propiedad intelectual sobre los conocimientos tradicionales agrícolas
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Gloria Amparo Rodríguez. Propiedad intelectual sobre los conocimientos tradicionales agrícolas
Autores
Contenido
Lista de siglas y acrónimos
Prólogo
Introducción
Notas
1. Razón de ser del reconocimiento de los conocimientos tradicionales agrícolas
Notas
2. Estado actual de los conocimientos tradicionales agrícolas
2.1. Conceptualización
2.2. Algunos avances y retrocesos en materia de políticas públicas
Notas
3. La necesidad de proteger los conocimientos tradicionales agrícolas
3.1. Amenazas sobre los conocimientos tradicionales agrícolas
3.2. La protección de los conocimientos tradicionales agrícolas
Notas
4. El acceso a los conocimientos tradicionales agrícolas
4.1. Acceso y recursos fitogenéticos protegidos por el TIRFAA
4.2. Acceso y recursos genéticos vegetales
4.3. Acceso, escenarios de control y de exclusividad
4.4. Acceso y dominio público
5. La participación de los pueblos indígenas en la toma de decisiones en materias relacionadas con los conocimientos tradicionales agrícolas
5.1. Fundamentos de la participación
5.2. La participación como ‘deber’ institucional
5.2.1. La participación como deber del poder legislativo
5.2.2. La participación como deber del poder ejecutivo
5.2.3. Litigio estratégico
Notas
6. La participación en la distribución justa y equitativa de beneficios sobre los conocimientos tradicionales agrícolas
6.1. Concepto y alcance de participación ‘justa’ y ‘equitativa’
6.2. Lineamientos para una distribución justa y equitativa de beneficios derivados de los conocimientos tradicionales agrícolas
6.3. Enfoque adicional a tener en cuenta
Notas
7. Recomendaciones para una participación efectiva en la toma de decisiones sobre conocimientos tradicionales agrícolas
8. La consulta previa como requisito de acceso a los conocimientos tradicionales agrícolas
8.1. El consentimiento libre, previo e informado
Notas
Conclusiones
Notas
Referencias
Отрывок из книги
Propiedad intelectual sobre los conocimientos tradicionales agrícolas. Elementos para su caracterización en el ordenamiento jurídico colombiano
Este libro hace una caracterización del conocimiento tradicional agrícola, considerado como un tipo de saber tradicional propio de las comunidades que lo han desarrollado, practicado y transmitido durante generaciones. La propuesta conceptual se aborda en relación con la protección y preservación respecto al conjunto de experiencias y técnicas agrícolas tradicionales. Para lo cual, en primera instancia, se exponen el estado actual de este tipo de conocimientos, con sus avances, retrocesos y amenazas desde el contexto de la soberanía alimentaria y la preservación de la identidad cultural. Se proponen, además, como soluciones de fortalecimiento la participación en la distribución justa y equitativa de beneficios, la consulta previa como mecanismo de acceso y, por último, se desarrollan una serie de lineamientos para una incidencia efectiva en la toma de decisiones.
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5.2. La participación como ‘deber’ institucional
5.2.1. La participación como deber del poder legislativo
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