Описание книги
В книге изложены основные аспекты теории и практики музыкального обучения современной школы. Раскрывается содержание предмета, интонационно-творческая специфика, предлагаются новые технологии его преподавания. Уроки рассматриваются как художественно-педагогическое произведение учителя, во всем многообразии его типов, форм, способов драматургического решения.