Дикарь. Часть 3. Гости
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Хайдарали Усманов. Дикарь. Часть 3. Гости
Куда идти?
Креаты
Заговор
Тайная система
Аграфы
Встреча
Отрывок из книги
Высокий креат, ворвавшийся в выделенные им помещения на научной станции, не скрывая своего раздражения сбросил балахон, в котором обычно рыцари отправлялись на различные задания. Мастер Гираш Ранур сейчас с большим трудом сдерживал эмоции. Хотя он отлично понимал, что указав ему на его ошибки, этот странный разумный, с которым он столкнулся на планете, был прав. Он действительно в последнее время стал слишком сильно поддаваться эмоциям. Более того, эмоции часто брали над ним верх. опытный боец, который неоднократно выполнял задания Совета мастеров и самого Верховного магистра Ордена, чувствовал опасность происходящего. Но всё никак не мог понять причины подобного. И вдруг такое! Неизвестно кто указывает ему на типично детские ошибки! Хуже всего было другое. Этот разумный, указав на самые элементарные ошибки своего оппонента, развернулся к нему спиной, и пошёл в нужном ему направлении. Обставив всё дело так, будто бы абсолютно никак не опасается противника, который находится за его спиной. В первое мгновение, когда это произошло, мастер Гираш Ранур просто растерялся. Честно говоря, он просто не ожидал того, что повторится случившееся с ним когда-то в детстве.
Тогда он хвалился во дворе своего дома, да и на всей своей улице, что стал учеником в храме Ордена. Естественно, что это было предметом зависти всех остальных мальчишек, которые находились поблизости. Ведь не все они имели такие способности, которые могли бы позволить им подобное. Мало кто знал, что у креатов только один из десяти юных креатов может стать рыцарем. И из рыцарей, один из пятидесяти становится мастером. Про магистров лучше и не вспоминать. Совершенно неожиданно для себя, тогда молодой креат наткнулся на старого воина, который уже давно был на пенсии. Но было известно, что этот воин был магистром. Так вот, увидев то, что так бахвалится молодой креат, тот подошел к нему, и точно так же, с насмешкой высмеял его. А потом, демонстрируя свою незащищенную ничем спину, медленно, словно издеваясь, удалился. Тогда он с большим трудом сдержал эмоции, и не позволил себе броситься на спину врага. Только спустя годы он узнал, что именно так опытные мастера-креаты и провоцируют подозреваемых в том, что они являются черными креатами. Чёрный креат всегда пойдет на поводу у своих эмоций. Почувствовав подобную возможность для нанесения удара, он не будет ждать или о чём-то раздумывать. Удар будет нанесен. Неужели этот странный разумный обладал знаниями и опытом на уровне магистра Ордена? Но почему и как это могло произойти? Ведь он не был рядом? Да, мастер Гираш Ранур помнил о том, что рассказывали про того креата, которого этот разумный назвал своим учителем и наставником. Причём он упоминал про него с таким неприкрытым уважением, что опытный боец даже засомневался в том, что этот старый воин мёртв! Он говорил про него как про живого! Но при этом не забыл упомянуть о том, что его наставник мёртв! Что же такое происходит на этой планете?
.....
Дав своим ученикам сигнал о том, что он всё понял, и теперь ему надо поразмыслить, мастер снова занялся медитацией. Действительно, в последнее время он стал слишком уж поддаваться эмоциям. И едва не натворил дел. Если бы он вздумал пойти на поводу у этого необычного странного разумного, который придумал всю эту комбинацию, то просто проиграл бы бой, даже не достав оружия. Он и сам ощущал какую-то странную опасность от странного существа, вышедшего к нему на встречу. Странность была в том, что это существо, по какой-то невероятной причине, напоминало одновременно аграфов, и креатов. На сородичей мастера этот разумный был похож по той причине, что от него буквально излучалась опасность. Тем более, что кто попало справиться с опытным мастером-креатом не смог бы. А согласно наблюдения и мелочей, которые подметили его ученики, именно так и получалось. Конечно, ему было жалко, что один из мастеров Ордена, входящий в Совет, совершенно неожиданно для всех стал чёрным креатом. Но он уже давно позиционировал себя как нечто отдельное от Ордена. На Совете он сидел молча, ни в чём не участвовал. Только сам устраивал одиночные рейды в поисках черных креатов. И теперь становилось просто непонятно, зачем он это делал, если сам был таким же?
Подумав об этом, мастер Гираш Ранур совершенно неожиданно для себя вспомнил о том, как один из мастеров, который потерял трёх из четырех своих учеников во время столкновения с одним из чёрных креатов, жаловался на то, что всё произошло по вине убийцы детей. Ведь тот, узнав о том, что кто-то отправился за чёрным креатом, отправился оттуда же. И постоянно ему мешал. Мешал, и подгонял, делая вид, что хочет сам его опередить. В данном случае была понятна спешка другого мастера, у которого фактически грозили отобрать добычу. На подобное они пойти не могли. Поэтому мастер с его учениками поспешил. И в результате, понес большие потери. Сам мастер в том бою был тяжело ранен, а три его ученика погибли. Но Скир Зарун в ответ на эту жалобу заявил о том, что этот мастер не достоин своего звания, раз не смог справиться с одиноким чёрным креатом. Хотя весь Совет знал о том, что подобное практически невозможно, никто не стал как-либо наказывать этого старого мастера, который часто устраивал подобные пакости своим товарищам по Ордену. И теперь постепенно всё становилось на свои места. Картина складывалась не очень приятная. Если бы у этого странного разумного учителем был действительно Лким Наиру, то можно было понять и ту хитроумную ловушку, которую его ученик устроил для врага своего учителя. Честно говоря, мастер Гираш Ранур сам хотел бы иметь подобного ученика. И даже не из-за его мастерства. А из-за его отношения к своему учителю. В голосе этого молодого парня, когда он говорил про своего наставника, звучало ничем не прикрытое уважение. А это стоит очень дорого. Было понятно, что этот ученик не доволен тем, что его учитель умер. И это недовольство не касалось совершенно того, что учитель мог просто его чему-то не научить. Он был недоволен тем, что учитель действительно умер. Просто умер. Этого он не мог простить самому себе! Это читалось буквально по всему его поведению. Но каким образом и как этот разумный мог просчитать подобную реакцию креатов, становилось просто непонятно.
.....