В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя

В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя
Авторы книги: id книги: 1116733     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 238 руб.     (2,37$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Прочая образовательная литература Правообладатель и/или издательство: КАРО Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-9925-0952-6 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 0+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Пособие входит в состав уникального комплекта учебно-методических материалов «Учусь слушать и говорить», предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. В пособии описываются условия, благоприятные для обучения и развития детей с кохлеарными имплантами. Представлены рекомендации для учителя по организации обучения ребенка с кохлеарным имплантом в общеобразовательной и коррекционной школе. В пособии также кратко рассказывается о кохлеарной имплантации, об устройстве разных моделей кохлеарных имплантов, об особенностях восприятия и понимания речи ребенком с кохлеарным имплантом, о нарушениях слуха. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных и коррекционных школ, сурдопедагогов, а также других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением детей с кохлеарными имплантами, – логопедов, дефектологов, психологов. Важную информацию найдут в нем родители детей с кохлеарными имплантами. Кроме того, советы, содержащиеся в пособии, будут полезны родителям, дети которых используют слуховые аппараты. Данное пособие, как и весь комплект учебно-методических материалов «Учусь слушать и говорить», является продолжением материалов для реабилитации детей с кохлеарными имплантами, разрабатываемых в Санкт-Петербургском НИИ уха, горла, носа, речи и в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена.

Оглавление

И. В. Королева. В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя

Введение

Глава 1. Ребенок с кохлеарным имплантом в классе

1.1. Ребенок с кохлеарным имплантом

1.2. Как ребенок с кохлеарным имплантом слышит, понимает речь окружающих и говорит

1.3. Значение умения слушать для обучения и развития ребенка с кохлеарным имплантом

1.4. Условия, затрудняющие и облегчающие ребенку с кохлеарным имплантом понимание речи учителя

Глава 2. Как учитель может помочь ребенку с кохлеарным имплантом

2.1. Роль педагога в слухоречевой реабилитации ребенка с кохлеарным имплантом

2.2. Как помочь ребенку с кохлеарным имплантом лучше воспринимать речь учителя и понимать материал урока

2.3. Как проверить, работает ли кохлеарный имплант у ребенка

2.4. Ребенок с кохлеарным имплантом в общеобразовательном классе

2.5. Ребенок с кохлеарным имплантом в коррекционном классе

2.6. Почему важно взаимодействие учителя с семьей ребенка

2.7. Взаимодействие учителя с сурдопедагогом

2.8. Внеурочная работа с ребенком

2.9. Какие меры предосторожности надо соблюдать ребенку с кохлеарным имплантом

Глава 3. Что учителю важно знать о кохлеарном импланте

3.1. Что такое кохлеарный имплант и как он работает

3.3. Уход за кохлеарным имплантом

3.4. Кохлеарный имплант и слуховой аппарат

3.5. Дети с двумякохлеарными имплантами

3.6. Кохлеарный имплант и FM-системы

Приложения

Приложение 1. Дополнительная полезная информация о нарушениях слуха

Приложение 2. Самое главное о кохлеарной имплантации

Приложение 3. Нормативно-правовая база инклюзивного (интегрированного) образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

Словарь используемых терминов и понятий

Полезная литература

Отрывок из книги

Ребенок с кохлеарным имплантом (КИ) – это ребенок, который был глухим с рождения или стал глухим в результате заболевания и которому была проведена операция кохлеарной имплантации – внедрение специального устройства во внутреннее ухо. Благодаря КИ ребенок слышит речь, даже шепотную, а значит, он потенциально может научиться понимать речь окружающих и говорить на уровне, близком к нормальному, и может обучаться в общеобразовательной школе. Операция кохлеарной имплантации проводится ребенку на одном ухе или обоих ушах.

Слышать и понимать речь – не одно и то же. Мы с вами отлично слышим китайскую, испанскую и любую другую иностранную речь, даже если говорят шепотом. Но… Мы ее не понимаем. Поэтому надо отдельно обсудить, как ребенок с КИ слышит и как понимает речь.

.....

10) Ребенок становится более активным, чем обычно.

1) Ребенок понимает речь говорящих с ним взрослых и детей.

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу В моем классе учится ребенок с кохлеарным имплантом. Пособие для учителя
Подняться наверх