Сессия: Дневник преподавателя-взяточника

Сессия: Дневник преподавателя-взяточника
Автор книги: id книги: 43334     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 1 59,9 руб.     (0,6$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Современная русская литература Правообладатель и/или издательство: Данилевский Игорь Владимирович Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-91940-031-8 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 0+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Игорь Сокол – молодой преподаватель экономических дисциплин не самого престижного Волго-Камского вуза – ведет жизнь, характерную для представителей среднего класса. Его неофициальная зарплата превышает две тысячи долларов, он несколько раз в год ездит за границу, и плюс к этому судьба дарит ему множество других приятных бонусов. Но однажды происходит нечто настолько непредвиденное, что его налаженная карьера начинает стремительно катиться под откос, да и сама жизнь зависит теперь уже не только от него самого…

Оглавление

Игорь Данилевский. Сессия: Дневник преподавателя-взяточника

ЧАСТЬ I. МЁРТВЫЕ ДУШИ

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ: 18 МАЯ 2009 ГОДА, ПОНЕДЕЛЬНИК

ДЕНЬ ВТОРОЙ: 19 МАЯ 2009 ГОДА, ВТОРНИК

ДЕНЬ ТРЕТИЙ: 20 МАЯ 2009 ГОДА, СРЕДА

ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ: 21 МАЯ 2009 ГОДА, ЧЕТВЕРГ

ДЕНЬ ПЯТЫЙ: 22 МАЯ 2009 ГОДА, ПЯТНИЦА

ДЕНЬ ШЕСТОЙ: 23 МАЯ 2009 ГОДА, СУББОТА

ДЕНЬ СЕДЬМОЙ: 25 МАЯ 2009 ГОДА, ПОНЕДЕЛЬНИК

ДЕНЬ ВОСЬМОЙ: 26 МАЯ 2009 ГОДА, ВТОРНИК

ЧАСТЬ II. ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ

ДЕНЬ ДЕВЯТЫЙ: 27 МАЯ 2009 ГОДА, СРЕДА

ДЕНЬ ДЕСЯТЫЙ: 28 МАЯ 2009 ГОДА, ЧЕТВЕРГ

ДЕНЬ ОДИННАДЦАТЫЙ: 29 МАЯ 2009 ГОДА, ПЯТНИЦА

ДЕНЬ ДВЕНАДЦАТЫЙ: 30 МАЯ 2009 ГОДА, СУББОТА

ДЕНЬ ТРИНАДЦАТЫЙ: 1 ИЮНЯ 2009 ГОДА, ПОНЕДЕЛЬНИК

ДЕНЬ ЧЕТЫРНАДЦАТЫЙ: 2 ИЮНЯ 2009 ГОДА, ВТОРНИК

ДЕНЬ ПЯТНАДЦАТЫЙ: 3 ИЮНЯ 2009 ГОДА, СРЕДА

ДЕНЬ ШЕСТНАДЦАТЫЙ: 25 ИЮНЯ 2009 ГОДА, ЧЕТВЕРГ

ДЕНЬ СЕМНАДЦАТЫЙ: 26 ИЮНЯ 2009 ГОДА, ПЯТНИЦА

ДЕНЬ ВОСЕМНАДЦАТЫЙ: 29 ИЮНЯ 2009 ГОДА, ПОНЕДЕЛЬНИК

ДЕНЬ ДЕВЯТНАДЦАТЫЙ: 30 ИЮНЯ 2009 ГОДА, ВТОРНИК

ДЕНЬ ДВАДЦАТЫЙ: 1 ИЮЛЯ 2009 ГОДА, СРЕДА

ДЕНЬ ДВАДЦАТЫЙ ПЕРВЫЙ: 2 ИЮЛЯ 2009 ГОДА, ЧЕТВЕРГ

ДЕНЬ ДВАДЦАТЫЙ ВТОРОЙ: 3 ИЮЛЯ 2009 ГОДА, ПЯТНИЦА

ДЕНЬ ДВАДЦАТЫЙ ТРЕТИЙ: 6 ИЮЛЯ 2009 ГОДА, ПОНЕДЕЛЬНИК

ДЕНЬ ДВАДЦАТЫЙ ЧЕТВЕРТЫЙ: 7 ИЮЛЯ 2009 ГОДА, ВТОРНИК

ДЕНЬ ДВАДЦАТЫЙ ПЯТЫЙ: 8 ИЮЛЯ 2009 ГОДА, СРЕДА

ВМЕСТО ЭПИЛОГА

Отрывок из книги

– Игорь Владиславович, здравствуйте! А можно с вами встретиться? – раздается в мобильнике звонкий девичий голос.

Игорь Владиславович – это я: доцент кафедры маркетинга и управления Волго-Камского государственного университета тяжелой индустрии. Работаю в «индустриале» (или, как чаще говорят студенты, в «индАстриале») пять лет, из них четыре – успешно. Что означает слово «успешно», вскоре станет ясно и без моих разъяснений.

.....

Мы разговариваем еще минут десять. Из них пять – в присутствии нашей коллеги с кафедры Натальи Ивановны Вазановой. Мой шеф быстро разочаровывается в ее видении образовательного процесса и интеллектуальных возможностях, вскоре делая намек, что лучше бы ей испариться. На самом деле Вазанова неглупа, но в этот раз отчего-то сама затупила и тем самым подписала себе карьерный приговор. Когда она исчезает из поля зрения, я решаю объяснить Бочкову, кто есть кто у нас в коллективе.

– Собирался сказать вам, Виталий Владимирович… – начинаю было я. Но тут у Бочкова звонит мобильный. Он вынимает его из кармана пиджака, смотрит на дисплей и скороговоркой произносит: «Прохоров». Я киваю в знак понимания того, что он должен отвлечься от нашего разговора.

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

  

Гениально, но...

Автор этой книги - гений. Золотой медалист, звезда класса и своей родной казанской школы. Наверное, даже по тексту чувствуется, насколько он умный и эрудированный. Все думали, что он скорее всего станет либо выдающимся ученым, либо писателем. Оценка книги - 5+, но... Эх, Игорь,Игорь! Как ты мог пасть так низко? Гузель.

Смотреть еще 2 отзыва на сайте ЛитРеса
Подняться наверх