УЧЕБНИК ПО ВРАНЬЮ, ИЛИ КАК ТРЕНИРОВАТЬ ВООБРАЖЕНИЕ – книга с элементами обучения. Петрозаводск, издательство «Периодика», 2000 г.
Об этой книге, доктор филологических наук, профессор Софья Михайловна Лойтер, в своей аналитической статье «Дар детского писателя», опубликованной в журнале «Север» № 10, 2001 г., писала: «…Не раз убеждалась, что писатель Игорь Востряков – настоящий «детский праздник». Подлинным праздником стала и его новая книга «Учебник по вранью». К этой книге писатель шел всем своим литературным творчеством, опытом постижения ребенка, проникновением в стихию фольклора. Светлую, смелую книгу создал Игорь Востряков. Цель своего «Учебника по вранью» писатель манифестирует так: «Держите фантазию за хвост! Не отпускайте от себя! И тогда любой из вас вырастет счастливым человеком!». Своей книгой Востряков помогает детям сохранить детство и быть хоть немного счастливыми. Не есть ли эта главная миссия детского писателя».
Оглавление
Игорь Востряков. Учебник по вранью, или Как тренировать воображение
Вместо предисловия
Глава первая. Испорченный телефон
Глава вторая. Гармошка
Глава третья. Веселые ошибки
Глава четвертая. Дразнилка для поэтов
Глава пятая. Свинобус
Глава шестая. Не в свои сани
Глава седьмая. Прилагательное
Глава восьмая. Жил-был круглый дурак
Глава девятая. Шиворот-навыворот
Глава десятая «Карты» Проппа
Глава одиннадцатая. Кошки-мышки
Отрывок из книги
Вот краткое описание игры для тех ребят, кому не приходилось еще играть в «Испорченный телефон».
Несколько человек садятся рядышком на поставленные в ряд стулья или на диван и передают тихим, невнятным шепотом, едва разжимая губы, услышанную от соседа фразу другому соседу, сидящему рядом. Видите, как просто. Единственная сложность – это сообразить, сфантазировать, составить из услышанных шипящих обрывочков более или менее сносное предложение и передать его дальше. Однажды, играя в «Испорченный телефон», я записал точный текст. Вот он.
