От занятий в Летней научной школе ЛНМО к созданию инженерных проектов и исследований в области математики и биологии. Сборник методических статей

Оглавление

Илья Сергеевич Алексеев. От занятий в Летней научной школе ЛНМО к созданию инженерных проектов и исследований в области математики и биологии. Сборник методических статей

Научные исследования школьников в области математики и компьютерных наук. Опыт интеграции программ Летней научной школы и Системы научных семинаров и спецкурсов ЛНМО. Алексеев Илья Сергеевич

Взаимодействие ученика и научного руководителя

Подготовка теоретической базы для создания школьником научного исследования

Подбор исследовательских задач

Постановка исследовательской задачи

Исследовательский процесс

Решение исследовательской задачи учеником Летней научной школы и участником Системы научных семинаров и спецкурсов

Написание научной статьи учеником Летней научной школы ЛНМО и Системы научных семинаров

Защита решения

Отклик и публикация работы

Список литературы

О принципах построения индивидуального маршрута ученика биологического направления ЛНМО: от занятий в Летней научной школе ЛНМО к созданию научного исследования или проекта. Смирнова Анастасия Денисовна

Список литературы

Основные принципы организации инженерного направленияЛетней научной школы Лаборатории непрерывного математического направления. Дмитрий Николаевич Овсяницкий

Приложение 1

Отрывок из книги

Настоящая статья посвящена организации научно-исследовательской деятельности в области математики и программирования ребят, обучавшихся в Летней научной школе Лаборатории непрерывного математического образования и в Системе научных семинаров и спецкурсов ЛНМО и достигших значительных успехов в научной деятельности.

Создание школьником научного исследования можно разделить на несколько этапов, которые подразумевают подготовку теоретической базы, подбор и постановку исследовательской задачи, проведение исследовательского процесса, написание научной статьи и распространение полученных результатов путем публикации работы, и в итоге – выступления на научных конференциях и семинарах.

.....

– частично решена научным руководителем, при этом содержит части без какого-либо известного решения;

– доступна для ребёнка, то есть должна быть уверенность в том, что некоторая элементарная исследовательская работа может быть сделана.

.....