Оглавление
Илья Ветошкин. #Тышеф. Заповеди руководителя
Предисловие
Знакомство
Запомни: в твоём подразделении ты – не главный!
Включай своих сотрудников в свою картину мира (бизнеса)
Не используй в общении обсценную лексику
Пиши грамотно!
Не пей на рабочем месте
Будь проводником интересов компании (бизнеса) перед подчинёнными, но защищай их интересы перед своим начальством
Не позволяй своим руководителям руководить твоими подчинёнными. Не разрешай своим сотрудникам прыгать через твою голову
Не стремись к контролю всего и вся
Не сиди днями напролёт в кабинете
Будь для своих сотрудников соратником [по борьбе]
Не жди благодарности от подчинённых
Уходи домой вовремя
Не злоупотребляй словом «команда»
Не преувеличивай эффективность силового напора на персонал
Относись проще к ошибкам
При разборе полётов никогда не переходи на личности
Не распускай и не передавай сплетни
Хвали своих подчинённых!
Не окружай себя бездарностями
Обеспечивай обратную связь от собеседников
Расставайся с неэффективными сотрудниками
Не позволяй собой манипулировать
Не позволяй собой манипулировать-2
Советуйся с подчинёнными, но решения принимай сам
Будь пунктуален
Не устраивай многословных совещаний
Обещай своим подчинённым только то, что можешь сделать. Выполняй то, что пообещал
Не меняй правила «задним числом»
Не думай, что проблемы рассосутся
Умей принимать решения
Не скрывай свои опасения
Обеспечь неотвратимость наказаний и наград
Выходи за рамки своих обязанностей
Добивайся выполнения своих указаний, приказов. Не прощай неисполнительности
Избегай указаний, которые никто не будет исполнять
Не проходи мимо нарушений
Не дозволяй никому относиться к тебе панибратски
Исключи из лексикона слова-«отмазки»
Парадокс руководителя: чем выше руководитель, тем больше у него руководителей
Не стремись быть лидером
Помни о Принципе Питера
Учись смирению
Ну и напоследок. Оставайся всегда человеком
И совсем напоследок. Постскриптум
Отрывок из книги
Я никогда не был литератором.
И даже сочинение по «Войне и миру» в девятом классе списал у девушки, которая писала его на год раньше, она училась у другого преподавателя «рус. яза» и «лит-ры», поэтому поймать меня на плагиате было нереально. А моё медальное сочинение на выпускном экзамене мы писали всей учительской: с учителями литературы, истории, математики… Как и все выпускники-медалисты в то время, должен признаться.
.....
Я хочу, чтобы это эссе прочитала моя жена, которая всегда поддерживала меня в моих неудачах и начинаниях, успокаивала меня и давала мудрые житейские советы, которые помогали мне жить и работать, за что я перед ней всегда буду в долгу.
Я хочу, всё-таки, чтобы сей продукт моего творчества оценили мои друзья, чтобы они увидели, что я не только анекдоты умею записывать, придавая им более-менее литературную форму!
.....
