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Presentación del manual
Índice
1. Introducción
2. Definición y rasgos de la política cultural y de la animación
2.1. La cultura
2.2. Características y fundamentación de la política cultural y de la animación
2.3. Identificación del patrimonio cultural y natural
3. Identificación de los productos culturales
3.1. Mecanismos de intervención y necesidades a cubrir con los productos culturales
3.2. Utilización y exhibición de los productos culturales
4. Animación y acción cultural
4.1. Identificación de conceptos clave, lugares y espacios de desarrollo de proyectos de animación cultural
4.2. Utilización de la animación en servicio de la acción cultural: agentes actuales en la acción cultural
5. Resumen
1. Introducción
2. Contextualización de las actividades de animación cultural
2.1. El diagnóstico y el conocimiento de la realidad social
2.2. La investigación cualitativa y cuantitativa
2.3. Usos de la investigación cuantitativa y la investigación cualitativa. La triangulación
2.4. Técnicas más usuales en investigación social
2.5. Fases de la investigación o análisis de la realidad
2.6. Justificación del proyecto de animación cultural
2.7. Técnicas de análisis del territorio en los proyectos de animación cultural
2.8. Metodología de estudio de necesidades y demandas culturales
2.9. Técnicas de reconocimiento de campos y contextos de intervención cultural
2.10. Métodos de análisis del medio rural y medio urbano en la intervención cultural
3. Estructuración de proyectos contextualizados en la animación cultural
3.1. El proyecto como instrumento de intervención dentro de un contexto
3.2. Estructura de un proyecto
3.3. Características de un proyecto
3.4. Formato para la elaboración de un proyecto
4. Elaboración de una guía para realizar la programación de actividades de animación cultural
4.1. Elementos de la programación cultural
4.2. Identificación de objetivos de la programación
4.3. Elección de actividades de animación cultural en la programación
4.4. Procedimientos de evaluación
5. Identificación de los problemas operativos en la puesta en práctica del proyecto de animación cultural
5.1. Problemas de diagnóstico y programación
5.2. Problemas de desarrollo de las actividades
5.3. Los métodos, técnicas y los procedimientos que se van a utilizar
5.4. Falta de sensibilización y motivación en los participantes de la actividad
5.5. Diseño de una estrategia de intervención
5.6. Problemas asociados a factores externos
6. Resumen
1. Introducción
2. Aplicación de recursos materiales, técnicos y de seguridad
2.1. Aplicación de recursos materiales
2.2. Aplicación de recursos técnicos
2.3. Aplicación de recursos de seguridad
3. Elaboración de presupuestos relativos al desarrollo de los proyectos de animación
3.1. Clasificación de los presupuestos
4. Gestión de los recursos humanos: voluntarios, amateur y profesionales
4.1. Recursos humanos y capital humano
4.2. El trabajo del animador cultural en equipo
4.3. El voluntariado
4.4. El personal amateur
4.5. Los profesionales
5. Mecanismos de formación de los recursos humanos en el ámbito de la animación cultural
5.1. La formación de los actores sociales
5.2. La formación del animador cultural
6. Resumen
ic editorial
El elemento mínimo acreditable es la Unidad de Competencia. La suma de las acreditaciones de las unidades de competencia conforma la acreditación de la competencia general.
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3. Estructuración de proyectos contextualizados en la animación cultural
4. Elaboración de una guía para realizar la programación de actividades de animación cultural
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