Эта книга – о нашем нежелании взрослеть, неумении принимать на себя ответственность и о способах, которые помогут выстроить с личными финансами здоровые отношения. Нередко наши внутренние конфликты и убеждения, сформированные еще в детстве, продолжают влиять на решения, которые мы принимаем в зрелом возрасте: как зарабатывать и накапливать деньги, во что инвестировать, как выстраивать семейный бюджет, давать ли деньги детям на карманные расходы и многие другие. Можно учиться финансовой грамотности, формировать привычку копить, пытаться избегать импульсивных покупок, но все это не будет работать, пока мы не разберемся со своими психологическими проблемами.
«Критикующий Родитель внутри нас останавливает, подавляет творческие порывы, заставляет тратить деньги только на "нужные" вещи, и именно от него исходят запреты и санкции».
Психолог Ирина Марьевич рассказывает, как с помощью эмоционально-образной терапии избавиться от внутренних препятствий на пути к материальному благополучию. Техники и упражнения из книги помогут бережно «распаковать» глубоко спрятанные травмирующие ситуации и лучше понять самих себя.
Автор объясняет, как детское умение фантазировать и рисковать помогают зарабатывать; почему позиция «хочу все и немедленно» никогда не работает; как избавиться от негативных установок о деньгах в духе «не жили богато, нечего и начинать»; как осознать, что за стремлением к богатству стоит потребность в заботе и любви.
Вы узнаете как
• достичь финансовой независимости и эмоциональной зрелости
• избавиться от страха зарабатывать деньги и стыда тратить их
• взять на себя ответственность за собственное финансовое счастье
Оглавление
Ирина Марьевич. Дети деньги не зарабатывают. Разрешите себе вырасти и обрести финансовую свободу
Предисловие
Введение
Часть 1. При чем тут психология, если мы говорим о деньгах?
Вступление. Мои деньги
Глава 1. Психология денег
Глава 2. Сколько денег вам нужно и зачем?
Глава 3. Детям деньги не нужны
Глава 4. Деньги и страх
Глава 5. Установки
Глава 6. Предписания
Глава 7. Сценарии
Глава 8. Как я заработал(а) свои первые деньги»: истории из жизни
Часть 2. Эмоционально-образная терапия в работе с денежными запросами
Вступление. Эот и денежное мышление
Глава 1. Страхи и тревоги
Глава 2. Детская позиция
Глава 3. Детский травматический опыт
Глава 4. Несчастный внутренний ребенок
Глава 5. Женщины и деньги
Глава 6. Наследие прошлых поколений
Заключение
Краткий словарь для исследования своего эмоционального состояния с помощью спонтанно возникающих образов
Список литературы
Отрывок из книги
Что бы мы ни говорили, а деньги играют важную роль в жизни людей.
Нехорошо быть рабом денег, а превратиться в него можно легко – и когда денег нет, и когда их очень много. С деньгами (с процессами их зарабатывания и трат) связано много психологических проблем, которые решает психотерапия, в том числе метод эмоционально-образной терапии (ЭОТ).
.....
Адаптивный Ребенок – тот, кто приспособился к требованиям и ожиданиям близкого окружения и общества. В этом состоянии человек покорно соглашается с чужим мнением, боится открыто выражать свои чувства, отстаивать свои потребности. В жизни он может испытывать трудности в зарабатывании денег, ему нелегко попросить прибавку к зарплате, назначать цену за свои услуги или продвигать себя. Он продолжает непрерывно учиться, но так и не применяет свои знания на практике. Кто-то продолжает играть.
Адаптивный Ребенок может бунтовать и протестовать – и тогда человек испытывает трудности в рабочем коллективе, спорит с начальством, часто теряет работу, не может строить долгосрочные партнерские отношения, срывает сроки и договоренности.
