В потоке творчества: связь поколений. Книга седьмая
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Ирина Михайловна Соловьёва. В потоке творчества: связь поколений. Книга седьмая
Наши дети
Не рождённому ещё, но грядущему уже человеку…
Часть первая: продолжатели
О современных госпроектах в сферах образования и воспитания
Терентий Травник о детском творчестве
Основные ступени воспитания и образования детей
Дошкольное воспитание
Родина начинается с детства
Кто скрывается за Жужой
Стихи Терентия Травника о войне – живая память для потомков
Благодарственное письмо
«Ускакали деревянные лошадки, пароходики бумажные уплыли…»
Начальная и средняя школа
Канон Мастера: пять золотых правил от всякого учителя, родителя и воспитателя
Ещё раз о Школе доброделания
Из дневников Терентия Травника
Из воспоминаний Инны Алексеевой о школе доброделания
Думайте и решайте сами
О детских развивающих книгах поэта
Международный конкурс «Свете тихий – детям»
С колыбели к звёздам
Семена жизни
День подарков
Письмо в редакцию издательства «Белый ветер» для писателя Терентия Травника
Открытое письмо художникам-мультипликаторам студии «Звёздочка» Г. Чусовой от поэта Терентия Травника…
Продолжение творческой дружбы поэта с юными художниками из г. Чусовой
Благодарственное письмо
Участники мультстудии «Звёздочка»
Дети рисуют на стихи Т. Травника
«Пусть нашим подвигом здесь станет – Их подвиг сохранить в веках!»
Стихотворение Травника «Моя Родина» шагает по планете
Международный проект: поэзия Терентия Травника для школ Германии и России
Terentius Travnikius aus Deutschland
An die Freude
Терентий Травник и школа
«Медвежьегорская средняя общеобразовательная школа №3». Республика Карелия
Конкурс исследовательских работ в 6Б классе
Елена Нестерова: открытие Творца
Эссе ученицы Марины Дмитриевой
Исследовательская работа. Биография и творчество Бориса Смоленского
Введение. Обоснование актуальности выбранной темы
Глава 1. О Борисе Смоленском. 1.1.Биография поэта
1.2 Описание архивных документов
1.3 Сравнительный анализ стихов, посвящённых Б. Смоленскому (его цель: выяснить, как относятся к творчеству и личности погибшего поэта разные поколения, как передают память о нём)
Глава 2. Обзорный анализ сборника Б. Смоленского «Моя песня бредёт по свету»
Проект «Память жива»
«Я сегодня присутствовала при преображении детей…»
21 июня 2041 (14). Летнее солнцестояние
Слова поэта – драгоценный жемчуг
Из письма Натальи Бирюковой из Новополоцка
Школьники исследуют. современную поэзию
Балашиха: история из жизни…
Средняя общеобразовательная школа рабочего посёлка Черусти
Школьные уроки Мужества и патриотизма
Знакомство с поэтом Терентием Травником
Конкурс «Любимый учитель»
Участие в проекте по ранней профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее»
Наполним музыкой сердца!
Наши добрые сердца…
Урок в музыкальной гостиной
Авторская программа Терентия Травника «Часы» шествует по России
Бюджетное общеобразовательное учреждение (БОУ) г. Омск «Гимназия №43»
БОУ г. Омск СОШ №53
РДШ – Российское движение школьников. МБОУ «СОШ №22» г. Миасс Челябинская область
Дети выбирают стихи. Терентия Травника
Таланты Удмуртии любят творчество Терентия Травника
Книга «Мой храм»
«Повсюду – жизнь – любовь и вечность»
Современные дети выбирают «взрослые» стихи Т. Травника
Пауза
Особенные дети знают и любят стихи Терентия Травника
Библиотека имени В.В.Вересаева г. Москва
Большетроицкий центр развития и социализации
Стихи Терентия Травника о войне читают и любят взрослые и дети по всей стране
Дети росгвардейцев из Сыктывкара приняли участие в ведомственной акции «Автограф Победы»
посёлок Приозёрный Надымского района Ямало-Ненецкого автономного округа
Из дневников Терентия Травника
Из очерков о войне Терентия Травника
Защитник Отечества
Патриотическая акция «75 слов о войне»
Пишу слезами о войне…
День неизвестного солдата в России
Горловский профессиональный лицей быта и сферы услуг (ДНР)
«Неизвестному солдату – от неизвестного поэта…»
Берёзовская сельская библиотека
О движении Юнармии в России
Участие Юнармии в военных парадах на Красной площади в Москве
Терентий Травник: открытое письмо юнармейцам России
Равнение на героев России
Весной победною…
Поэт – в строю!
Молодёжь и студенты выбирают стихи Терентия Травника
«И в жизнь прекрасную полёт…»
Поэтический вечер с Дашей и Сашей…
Сообщество «Параграф»
«Учите юность совесть ведать…»38
Театр-студия «ДИЛИЖАНС» (РК, Усинск)
«Какие же люди красивые…»
Приморский культурный центр онлайн говорит Петербург
Театр Сибирского федерального университета «Шлагбаум»
Антуражная педагогика
«Библиотека важнее всего в культуре…
Московские библиотеки
Летнереченская сельская библиотека
«Весна. Каникулы. Книжный праздник»
Урок мужества: «Строка, оборванная пулей»
Блог Чердаклинской центральной библиотеки р. п. Чердаклы «Библиотечный перекрёсток»
«Святое в рифму облекая…»
Ярославская библиотека-филиал №4
Библиотека №5 «Исток» г. Златоуст
Два вечных глагола: любить и творить!
Не падай духом
«Учитель – три слога, но как это много…»
Музыкально-поэтический вечер ко Дню музыки, Дню пожилого человека и Дню Учителя
Национальная научная библиотека Северной Осетии
Хомутининская сельская модельная библиотека
Новый отсчёт времени
Часть вторая: последователи и ученики
Из дневников Терентия Травника
Юлия Фадеева: «Семь оттенков радости»
Екатерина Ляске
Саша Вебер: «Я началась и длюсь, и буду длиться…»
Конвертик тепла
Катя Свиридова: «Моя история – Терентий Травник»
Глава 1. 7 декабря
Глава 2. Записка
Глава 3. Я открываю свои стихи
Глава 4. Зимним вечером в Парке
Глава 5. Мне было 27
Глава 6. Впервые в кабинете Терентия Травника
Глава 7. Чем я жила?
Глава 8. Поездка в Узкое
Денис Александрович Сычёв
Артём Борисович Уваров: терпение и труд, как основа успеха
Протоиерей Василий Евпатов
Из дневников отца Василия
Священник Роман Майсурадзе
Из дневников ученика Т. Травника Сергея Сёмина
Вход не для всех. Только для тех, кто идёт по жизни узким путём…
Из писем Сергея Сёмина к Терентию Травнику
Случайна ли случайность
Жить со смыслом
Андрей Симаков: «Мой современник – Терентий Травник»
Из дневников Терентия Травника
Инна Алексеева. «Терентий Травник: годы, полные смысла»
Антон Мишин: человек слова
Данила Поляков и Василиса Сергеева
Творческие союзы во времени
Владимир Вольный – солист рок-группы «Элегия»
Елена Ханина о Травнике: «Простой, но замечательный Гений»
Татьяна Александрова: Терентий Травник – это целая Вселенная
Композиторская удача Татьяны Михайличенко
Нина Стотланд поёт песни о войне
«Они вставали в рост под пули…»
Ирина Трифонова: техника надзвучия…
«Бумажный самолётик» Терентия Травника уже запущен в будущее
«Ты лети, лети, ласточка моя!»
Вместо эпилога…
Дети пишут письма Травнику…
Из энциклопедии Союза Писателей России…
Отрывок из книги
Не только поэзия и публицистика, но и всё творчество Терентия Травника, надёжно скрепляет между собой поколения людей от мала до велика. Неся свет любви в их души, созданное им за десятилетия развивает, учит пониманию жизни, касаясь тончайших нравственных и духовных материй. Человек будто заново раскрывает для себя такие понятия, как совесть, стыд, честь, долг, человеческое достоинство, всё то, что было и остаётся наиважнейшими ценностями в людских душах и сердцах. Поэзию Травника любят: её читают взрослые и дети, читают на разных языках и в разных странах. Стихи мастера вдохновляют композиторов на создание музыкальных произведений, проникающих в душу человека, очищая её, и порой, унося в недосягаемые сферы бытия.
В современном обществе, как никогда, вызрела насущная необходимость вырастить поколение честных и достойных людей для нашей страны. В одной из статей Терентий прямо говорит об этом: «Не сочтите это за популизм, но России необходимо воспитать и вырастить такое поколение граждан, которое бы мыслило, прежде всего, нравственно и честно, опираясь на интересы исключительно своей страны. И это не патриоты и не любители этнических культов или ортодоксального домостроя, это просто порядочные люди»1. Страна действительно нуждается в таких людях, а начинать нужно с детских садиков и начальной школы, создавая для семей, где растут маленькие ребятишки самые благоприятные условия: материальный достаток, доступное жилье, бесплатное медицинское обслуживание и образование, делая ставку на творческое развитие, создавая тем самым уверенность человека в завтрашнем дне.
.....
И далее: «Творчество – это всегда послание в будущее от всех нас, всех, кто в этом времени. …Картины, песни, музыка и, самое главное – книги, продолжат нашу жизнь, напоминая потомкам о нашем времени, и так ярко, как будто это все здесь и сейчас».
Так он говорит о себе, почему стал рисовать и почему занялся музыкой: «Я долгое время рисовал именно стихийно, а когда через некоторое время начал анализировать своё наследие… то стал понимать, почему я это делал. Искусство, видимо, это способ развития души, некий тренажёр… Творчество уже совсем иное состояние, это, я бы сказал, осознанное искусство, творчество – это когда ты выбираешь линию или тему и занимаешься этим, понимая, что все это созидает нравственные миры, и не только твои. Пожалуй, к тридцати шести годам я подошёл к вратам Творчества».
.....