Основы медицинских знаний: пособие для сдачи экзамена

Оглавление

Ирина Сергеевна Козлова. Основы медицинских знаний: пособие для сдачи экзамена

Принятые сокращения

Сокращения единиц измерения

Сокращенные обозначения приставок для образования наименований кратных и дольных величин физических измерений

Тема 1. Здоровье детей школьного возраста

1.1. Анатомо-физиологические особенности детей дошкольного возраста

1.2. Анатомо-физиологические особенности детей младшего школьного возраста

1.3. Анатомо-физиологические особенности детей старшего школьного возраста

1.4. Врожденные детские заболевания и способы их лечения

1.5. Приобретенные детские заболевания и их лечение

Тема 2. Основные признаки нарушения здоровья ребенка

2.1. Физиологические критерии здоровья

2.2. Болезнь

2.3. Виды заболеваний

2.4. Особенности детского травматизма

2.5. Уход за больными детьми

Тема 3. Понятие об инфекционных болезнях

3.1. Инфекционные заболевания и их возбудители

3.2. Понятие о микробиологии, иммунологии и эпидемиологии

3.3. Профилактика инфекционных болезней

3.4. Дезинфекция, дезинсекция и дератизация

3.5. Значение личной гигиены школьника для профилактики инфекционных заболеваний

3.6. Опасность возникновения и пути проникновения дизентерии в школе

3.7. Клиническая картина и профилактика вирусного гепатита в школе

3.8. Некоторые другие инфекционные заболевания

Тема 4. Оказание первой медицинской и неотложной помощи

4.1. Неотложные состояния и их виды

4.2. Первая помощь при солнечном, тепловом ударе и угаре

4.3. Первая помощь при ожогах, обморожениях и замерзании

4.4. Первая помощь при отравлениях пищевыми продуктами

4.5. Первая помощь при поражении отравляющими веществами

4.6. Первая помощь утопающему

4.7. Первая помощь при укусах ядовитых насекомых, змей и бешеных животных

4.8. Первая медицинская помощь при поражении электрическим током

4.9. Комплекс сердечно-легочной реанимации. Ее применение и критерии эффективности

4.10. Оказание медицинской помощи при стихийных бедствиях

4.11. Медицинская помощь при радиационных заражениях

Тема 5. Оказание первой медицинской помощи при травмах

5.1. Первая помощь при кровотечении

5.2. Повязка. Правила бинтования

5.3. Первая помощь при ушибах, растяжениях, вывихах и переломах

Тема 6. Лекарственные препараты и их применение

6.1. Формы лекарственных препаратов. Рецепт

6.2. Действие лекарственных препаратов на организм

6.3. Фармакологическое действие различных групп лекарственных препаратов

Тема 7. Здоровый образ жизни как биологическая и социальная проблема

7.1. Формирование здорового образа жизни учащихся

7.2. Мотивация здорового образа жизни

7.3. Вредные привычки и их профилактика

7.4. Способы сохранения зрения учеников

7.5. Осанка школьников

7.6. Формы оздоровительной физкультуры

7.7. Влияние оздоровительной физкультуры на организм

7.8. Значимость режима дня

7.9. Здоровьесберегающая функция учебно-воспитательного процесса

7.10. Роль учителя в формировании здоровья учащихся, профилактике заболеваний

7.11. Совместная деятельность школы и семьи в формировании здорового образа жизни учащихся

Список использованной литературы

Отрывок из книги

г – грамм

Дж – джоуль

.....

Врожденные гипотрофии. Это заболевание представляет собой врожденное расстройство питания, в результате которого в организм ребенка поступает недостаточно питательных веществ. Болезнь может быть обусловлена нарушением течения беременности на фоне нарушения кровоснабжения плаценты или внутриутробного инфицирования плода; болезнью матери в период беременности, неправильным ее питанием, а также курением и употреблением алкоголя; действием других вредных факторов.

Различают три стадии болезни:

.....