Автор книги: J. Hasanboyevid книги: 2548979Оценка: 0.0Голосов: 0Отзывы, комментарии: 075,64 руб.(0,74$)Купить и читать книгуКупить бумажную книгуЭлектронная книгаЖанр: Правообладатель и/или издательство: Asian Book HouseДата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-9943-5878-0-7Возрастное ограничение: 0+Оглавление
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Описание книги
Mazkur darslik pedagogika nazariyasi kursining maqsad va vazifalari, fanning umumiy asoslari, pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari, tarbiya va ta’limning maqsadi, vazifalari, mazmuni, qonuniyatlari, tamoyillari, turlari, ta’lim-tarbiya jarayonida milliy merosdan foydalanish yo‘llari, shakllari va vositalari, o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi, ta’lim oluvchilar bilimlarini tashkil etish, korreksion pedagogika haqidagi ma’lumotlar o‘rin olgan. Darslik pedagogika oliy o‘quv yurtlarining mutaxassis fakultetlari talabalari, pedagogika kollejlarining o‘quvchilari uchun O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus kasb-hunar ta’limi yo‘nalishlari bo‘yicha Muvofiqlashtiruvchi Kengashi tomonidan nashrga tavsiya etilgan.
Mazkur darslik oliy o‘quv yurtlari talabalari, magistrlar va aspirantlar, shuningdek, pedagog-mutaxassislarga mo‘ljallab tayyorlandi.
Ushbu darslik «Oliy ta’lim muassasalarida ijtimoiy faol shaxsni shakl- lantirishning pedagogik texnologiyalarini ishlab chiqish va amaliyotga tatbiq etish mavzusiga oid fundamental hamda «Oliy ta’lim muassasalari professor-o‘qituvchilarining kasbiy, pedagogik va ma’naviy-ma’rifiy sohalar bo‘yicha bosqichma-bosqich malaka oshirish texnologiyalarini ishlab chiqish» mavzusidagi amaliy tadqiqot doirasida ishlab chiqildi.
Оглавление
J. Hasanboyev. PEDAGOGIKA
KIRISH
1-MAVZU: KADRLAR TAYYORLASH MILLIY MODELI. HOZIRGI JAMIYATDA PEDAGOGLIK KASBI VA UNING ASOSIY VAZIFALARI
2-MAVZU: PEDAGOGIKA FAN SIFATIDA. PEDAGOGIKANING ILMIY TADQIQOT METODLARI
3-MAVZU: SHAXSNING RIVOJLANISHI, TARBIYASI VA IJTIMOIYLASHUVI
4-MAVZU. TARBIYANING MAQSAD VA VAZIFALARI
5-MAVZU: TARBIYA JARAYONI MOHIYATI VA MAZMUNI. TARBIYA TAMOYILLARI
6-MAVZU: O‘QUVCHILAR JAMOASI – YAGONA PEDAGOGIK JARAYONNING ASOSIY SHAKLI
7-MAVZU: TARBIYANING UMUMIY METODLARI
8-MAVZU. TALABA-YOSHLARNI MILLIY MAFKURA RUHIDA TARBIYALASH
9-MAVZU: ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISH VA TALABA-YOSHLARNING AQLIY TARBIYASI
10-MAVZU: IQTISODIY TARBIYA. EKOLOGIK TARBIYA
11-MAVZU: FUQAROLIK TARBIYASI
12-MAVZU: MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYA VA MEHNAT TARBIYASI
13-MAVZU: ESTETIK VA JISMONIY TARBIYA
14-MAVZU: OILA TARBIYASI ASOSLARI. TARBIYADA OILA, TA’LIM MUASSASASI VA JAMOATCHILIKNING HAMKORLIGI
15-MAVZU. DIDAKTIKA-PEDAGOGIK TA’LIM NAZARIYASI
16-MAVZU: TA’LIM JARAYONI MOHIYATI, TA’LIM JARAYONI – YAGONA TIZIM SIFATIDA
17-MAVZU. TA’LIM MAZMUNI. O‘RTA MAXSUS, KASB-HUNAR TA’LIMI MAZMUNI
18-MAVZU. TA’LIM METODLARI VA VOSITALARI
19-MAVZU. TA’LIMNI TASHKIL ETISH TURLARI VA SHAKLLARI. DARS – TA’LIM TIZIMINI TASHKIL ETISHNING ASOSIY SHAKLI SIFATIDA
20-MAVZU. O‘QUVCHILARNING O‘ZLASHTIRGAN BILIMLARI, BILIM NATIJALARINI TEKSHIRISH VA TASHXIS QILISH – DIDAKTIK TUSHUNCHA SIFATIDA, UNING VAZIFALARI
